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党的十八大以来，xxxx电力公司（以下简称公司）紧紧围绕国家电网公司党组确定的建设“世界一流电网、国际一流企业”战略目标，牢固树立“抓干部培训就是抓企业发展”的理念，按照习近平总书记提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准，有计划、大规模、高质量地对干部开展了一系列培训。近五年来，公司把学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神作为干部教育培训工作的重中之重，紧密联系实际，提高培训质量，使全公司各级干部把思想统一到全会精神上来，着力培养造就了一支政治上强、能力上强、作风上强的干部队伍。根据总部要求，现将有关情况汇报如下：
一、基本情况
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二、深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的做法和成效
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三、开展党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神学习培训，推动中央精神落地生效方面的做法和成效
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四、加强理想信念和党性教育，引导干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”方面的做法和成效
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五、围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局、落实党和国家重大决策部署开展专业化能力培训的做法和成效
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六、深化干部教育培训改革、提升教育培训质量效益方面的工作措施、重点项目、主要成效
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七、加强和改进干部教育培训基地、师资、课程、教材、经费和信息化等基础建设，增强培训保障能力方面的做法和成效
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八、贯彻落实全面从严治党要求，坚持从严治校、从严治教、从严治学，弘扬理论联系实际的学风等方面的做法和成效
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九、当前干部教育培训存在的突出问题及其原因、对策思路
当前干部教育培训存在的突出问题主要有以下几点：
一是思想认识还不够深入。部分下级单位对干部教育培训工作的重视不够，说起来重要，抓起来次要，忙起来不要；少数干部缺乏推动工作的责任心和上进心，认为参加培训只是“认认人，养养神，学两词”，学习不积极，不主动，不扎实等等，影响了培训的实效。
二是监管手段还不够有力。培训主管部门对培训效果的监管手段还不够有力，强调自觉遵守纪律的多，监督检查的少，未能采取科学有效的方法对参学人员所学的知识技能进行测评，对受训后缺乏有效的跟踪管理。
三是干部教育培训效果需进一步提升。对干部教育培训工作研究不够，课程设计、培训方式与手段缺乏创新，对促进干部能力素质提升的作用需要加强。
四是制度建设需进一步加强。公司尚未制定干部教育培训管理办法，干部教育培训工作缺少统一的管理制度和工作规划。
五是激励措施还不够有效。虽然公司坚持干部教育情况与干部考评挂钩，取得一定成效，但对于少数干部，尤其是有“船到码头车到岸”的思想的干部触动仍不够深入，学习的主动性和积极性还不够高。
针对以上问题，经过认真剖析，找到以下根源：一是对干部教育培训工作思想认识不统一。近年来，尽管我们采取有效措施，认真抓了干部教育培训工作，并且取得一定的成绩，但是从总体上看，在整个干部群体中(包括一些领导干部)，对干部教育培训工作的思想认识仍不够统一、不够到位。二是教育培训工作缺少科学的实施规划。对新时期干部教育培训工作缺乏规律性的认识，在组织领导方面时紧时松、时断时续，教育培训决策缺乏战略思维和科学的界定。三是教育培训工作缺乏针对性。对不同岗位、不同年龄干部的文化知识和能力素质结构现状及技能需求缺乏系统的科学的区分。
针对上述存在的问题及原因，我们认为，应从以下几方面加强系统的干部教育培训工作。
（一）端正对干部教育培训的思想认识。首先要解决的是对干部教育培训在思想上的错误认识，干部培训不是应付上级检查或者完成上级任务，而是为了提高干部在工作中的综合素质和发掘潜能。我们在培训中要树立起干部教育培训的新理念，把对干部培训的认识提升到人才强国和公司发展的战略高度上来考虑。
（二）增强干部教育培训针对性和内容的创新。在明确干部教育培训是为了提高干部能力和满足工作需要的前提下，科学的规划干部培训的内容，确保所学的知识有实际应用价值。培训形式要实现多元化，针对各级各类干部岗位职责的不同，有针对性的对岗位必备知识和能力的培训。
（三）优化干部教育培训资源，加大培训投入力度。要加大对干部教育培训的投入，主要包括财政支持、师资力量以及机构岗位的设置。要保证投入与干部教育培训的规模相适应，相协调，不能只做表面工作也不能铺张浪费。
（四）加强培训队伍的建设。培训者是培训的中心，只有加强对师资队伍的建设才能提高干部教育培训的质量与水平。要保证培训中的师资人员每年有计划、有针对性地参加更高级别的培训，并且参加教育培训的时间累计不少于1个月。同时还可以选聘一些具有理论功底和实践经验丰富的党政机关、企业干部到公司党校担任兼职教师，为干部教育提供新的活力与动力。
十、未来五年公司干部教育培训工作的总体思路、主要措施和意见建议
总的思路是干部教育培训要紧紧跟上党的十九大精神，要紧紧跟上干部制度改革的步伐，要紧紧跟上新形势对干部队伍的新要求，要紧紧跟上党委、政府中心工作的节拍。
一要更加注重干部教育培训策划的系统性。培训研究策划是做好培训的前提。制定干部教育培训管理办法，为干部教育培训工作提供整体指导和要求。树立系统思维，统筹考虑事业发展对干部队伍能力素质要求，综合考虑各类型课程的设置比例、培训计划的总体安排、培训师资的选聘和培训方式的运用，建立系统化、可复制、可推广的培训方案开发模版。
二要更加注重资源储备的丰富性。加强培训师资体系建设，建立内外部师资并重、各专业师资比例协调、层次结构合理、定期评价调整的师资库。加强课程体系建设，结合干部培训和管理培训的工作要求和组织实施，梳理分析培训课程，建立与公司战略和素质提升相对应的培训模块、递进式的培训课程。加强资源共享体系建设，积极与xx管理学院、xx高培中心、xx省委党校等单位开展合作与交流，建立资源共享机制，将优秀师资、课程与培训方式作为资源储备，夯实培训管理基础。
三要更加注重培训管理的创新性。培训要取得好的效果、赢得学员的认可，必须适应时代的要求和变化。积极实践应用新的培训方式，在深化讲授式培训理论深度的基础上，进一步提高互动式、体验式、案例式等培训方式创新应用的比例，真正让学员参与进来、融入进来。充分利用网络大学资源，开展线上线下融合培训。积极探索应用新的培训工具，着重加强与工作实践的结合，让创新更接地气。
四要更加注重“教”“学”双方的合作性。“教”是培训的重点，“学”是培训的主体。要紧紧围绕学员的需求，加强培训调研、策划培训方案、设置培训课程。紧紧围绕培训的过程，做好培训安排、管控培训过程、抓好培训服务。发挥学员的主体作用，加强学员自我管理，引导学员积极主动参与培训管理的全过程，形成培训管理和自我管理的合力，确保良好的培训秩序和学习氛围。
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