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　　一、工作指导思想
　　我校团委在上级团委和我校的正确领导下，根据我校工作思路，以号召学生从自身做起、小事做起，在学生会、电视台、班团支部、对台工作中，开展自律教育微公益系列活动。加强青年教师间的交流，促进青年教师队伍整体素质的提高，各项活动有计划、实施、阶段总结，认真落实。
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　　三、工作亮点：
　　通过理论学习、读书活动、主题论坛、社会实践多种形式，做深化课程改革的先锋，构建**二中学习型青年教师团队。以学生会、班团支部为抓手，在各班级中开展全体学生参与的、整学年的自律教育，以多种形式的连贯性的微公益活动，加强学生们的自律意识、自律能力。
　　（一）微公益系列活动：
　　1.“爱护小家维护大家”微公益活动
　　媒体宣传。贴海报、QQ空间、微信宣传，学生们发表评论，传播自强不息的民族精神。以“同心向党我的中国梦”为题的团会中，讲《英雄母亲邓玉芬事迹》《白乙化烈士事迹》，班主任要求，铭记一名中国共青团员应有的言行，做一个自律的人，爱护小家、维护大家。
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　　四、问题思考
　　学生对习惯养成的持久性。调动青年教师积极性，促进青年教师的健康成长。
　　五、工作措施：
　　从学生身边抓起，从学校的细微现象抓起，多关注学生的思想、行为，开展工作。发挥学生组织作用，开展健康向上的活动，养成良好习惯，加强学生的自律。
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　　六、工作成绩
　　**年12月获得**区中小学团队信息工作先进个人
　　**年5月获得**—**学年度“达标创优”活动中，被评为“志行高远美丽少年”。
　　**年5月高二2班团支部在**-**学年度“达标创优”竞赛中，被评为“五四红旗团支部”。

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