从洋思学习回来，首先从理论上学习了洋思的教学模式《先学后教、当堂训练》主要可以分为以下内容：
    一、揭示学习目标（1分钟左右）
    提出本节课的学习目标：利用幻灯片，使学生知道本节课干什么，学到什么程度，用了解、理解、学会等行为动词描述出来，激发学生的学习动机，调动学习的积极性。先让学生自己看大屏幕上的学习目标，一分钟后明白学习目标的学生举手，经过一分钟，大部分学生都能明白自己的学习目标。
    二、先学（5分钟左右）
    自学：老师通过大屏幕展示自学指导。看完自学指导后，教师发出现在开始自学的口令后，学生考试自学，教师巡视并确保每个学生都能聚精会神地看书。目的使学生通过自学，逐步掌握自学的方法和注意点，基本理解教学内容，能达到课堂内容，能达到课堂教学的基本目标，并暴露出各自的问题为后教作准备。
    三、后教
    老师通过幻灯片展示，使学生能够边听老师讲边理解，课堂教学紧张而有序，活泼且充实。我所听的两节课一节是苏教版数学七年级上5.2《图形的变化》，老师制作的课件精美，图形非常漂亮，讲课生动有趣，学生学习的兴趣很高。通过二十分钟的讲解，学生大都能够学会图形的变化的一些规律和方法。另一节是苏教版八年级上5.1《函数1》，函数的概念是一个难点，老师讲解有浅入深，学生能够比较容易的掌握。
    四、当堂训练
    目的通过当堂训练，巩固知识和形成能力，活化即时反馈机制，及时调整教学，最大限度的地课堂教学效率。课堂练习又分为：必做题，选做题和思考题，这样学生可以有针对性的选择适合自己的题目。
   
    课下我也和老师做了交流，因为洋思中学是个寄宿式学校，老师可以在中午和晚上为学生作辅导，这样基本上能够达到日日清。

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