以生为本 激起学生自主管理的火花
“办人民满意教育，育社会欢迎人才”是我校的办学宗旨，办学五年来，我们一直朝着这个方向努力着。我们不仅关注学生的学业，更加关注学生思想建设。通过几年的摸索和实践，我校学风浓，校风正。初次到我校的客人都会感叹：这个学校的学生素养真不错！听了这样的评价，作为学校负责德育具体工作的我心里自然有一种成功的喜悦。下面我就培养学生自主管理能力方面与大家谈谈我的一些想法和心得。
一、健全学生会机构、开展自主管理
“卫生、体育、纪律”三项竞赛是我校常规管理的一个特色，每一周我们都要在降旗仪式上进行一周情况总结，月末对在这三方面表现突出的班级颁发流动红旗，而竞赛具体检查评定工作都是由学生会负责的。可以说，在学校德育工作中，要做到学生的自主管理，其中的最为重要的工作就是校学生会的建设。搞好学生会的各项工作，对学校开展以学生自主管理为主的系统工程有重要意义。
1、每学年学初，我们都要进行学生会改选。首先各班级根据学校政教处对于学生会干部的要求在班级内部开展竟聘演说；然后推出优秀者参加学校的竟聘演说，从中选出各方面能力较为优秀的同学来组成校学生会。为了让学生会干部能在学生中起到更好的模范带头作用，去年开始，我们对已当选的学生干部也制定了一系列考评制度，学期末进行考核。选出优秀学生会干部进行表彰，对考评不合格的干部亮出黄牌，两次不合格就要劝退。
2、学校政教处对学生会组织的各个部门制定出与学校管理相配套的管理措施，既有常规性的检查，也有其它方面既具体又详细的要求。每一个月都要召开例会，根据实际需要调整相关条例，几年来，学生会各项管理措施越来越走向成熟。
3、同时，对学生会的干部我们都要进行一定的岗前培训，特别是每次改选后，我们都会召开新老学生会干部交流会。一届传一届，一次比一次更完善。保证学生会的干部工作得以顺利开展及学校德育工作的连续性。
4、学生会设立学生信箱，鼓励全校同学对学校德育工作的辅助管理提出方案或建议，集思广益完善各项制度，形成带有本学校特色的管理制度。
二、开展各种活动，培养学生能力
在进行学生自主管理的德育工作中，大力发掘学生的潜力，努力创造让学生积极参与学校管理工作的重点是做好学生的思想工作。学校在每一学期开学时大力进行宣传，激发学生参加学校管理的热情，学校通过我们的“星空”广播站和文学社进行宣传，鼓励学生积极投稿，鼓励学生向学生会提出自己的建议，学校在每期表彰一批表现积极的同学。为了让学生在实践中提高自主管理能力，我们开展了一系列体验活动：金秋十月，我校的石榴树、柿子树上挂满果实，却无一人采摘，就此我们举行了别开生面的“果子熟了”采摘仪式，同学们兴致勃勃地交谈着从果树开花到果实成熟守望过程的感受，品着香甜果实的同时心灵也得到了净化。我校还大胆放手，让学生直接参与教师队伍建设管理中，学校政教处在全校学生中对教师工作进行每学年一次的测评，就教师的工作和班主任的工作进行一次有针对性的调查，对调查结果存在问题较严重的个别教师学校要做出相应的处理。
三、注重学校指导，促进自主管理
通过实际的工作和反思，我们更加明白了学校政教处在学校自主管理德育工作的重要性。学校政教处如何开展学生的自主管理工作，如何去从工作中挖掘完善各方面的管理制度，充分发掘学生对学校管理的热情，培养学生主人翁的意识，对学校整个校园风貌起着非常重要的作用。正因为如此，在学校政教处的管理工作中，我们根据学校的教学工作计划制定了较为完善的以学生自主管理的德育工作计划，对学校学生会的管理、对班主任的管理工作抓住了关键的几点，收到了比较好的效果。首先，在开学之初制定了班级日常管理方案，在实际操作过程中不断改进和完善，对不断突发的新情况制定管理措施，做到事无巨细都有章可循；其次，对学校值周教师的工作做出合理有效的安排，充分发挥了值周教师的作用；再次，对学校值周班级制定了详细的管理措施及各种要求，确保学校工作的顺利开展；最后，充分利用学校学生会这一学生自治的重要机构来协助学校开展管理工作。在这一点上，学生会干部的素质和学生会各部门的职能，制度的建立与工作的执行同样重要。学校政教处对学生会的各项工作坚决支持，同时又监督学生会的执行是否按照学校的各规章制度来操作。
四、强化班级管理，防范突发事件
在学校学生自主管理的德育工作中，还有一个比较重要的环节是如何应对学校中发生的突发事件。如何在事前预防，事后如何进行规范化处理是摆在每一个学校既严峻又必须做好的工作。首先，我校就这方面建立了健全的管理制度，做到制度全面，有章可循；其次，定时对教师进行职业意识教育，对学校内教师工作出现的失误、不足即时总结，尽量避免发生重大工作事故；再次，对各班级学生的管理重点抓班长管理，形成班长预警机制，即班长对班级中可能发生的事故及时向学生会的干部报告，学生会的干部报告再向学校政教处反映的一种工作制度；最后，对突发事件的处理必须按照法律程序，在事件发生时学校必须在第一时间做出相应对的合理处理，同时还应该注重对事件发生后的材料进行收集整理，做好各方面准备工作以应对各种不可知情况的局面。只有做好了学校应该做的工作，学校才可以说有备无患，学校的德育工作才可以做到规范管理，校园生活才真正的得到有效保障。
我们坚信只要我们不断在工作中开拓创新、积极进取，不断地对工作进行总结，进而完善我校学生会管理的各项制度，加强学习先进学校的经验，与时代相接轨。我们的学生自主管理意识将会进一步加强，我校的德育工作将越来越出色。
