自2018年以来，xx区凝心聚气、克难攻坚、务实创新、奋发作为，全面开展义务教育发展基本均衡区县创建工作，有效促进域内义务教育均衡发展。
　　一、党政重教兴教，凝聚教育发展强大合力
　　xx区委、区政府高度重视教育，优先发展教育事业,响亮提出“穷区办大教育”“教育是最大的民生工程”“教育是最大的扶贫工程”“教育是各级一把手工程”“全区全力保障教育”的教育发展“五大认识”。党政主要负责同志带头承诺并身体力行做“教育书记”“教育区长”，带领乡镇、部门争做“教育部门长、教育乡镇长”。四大家主要领导多次主持召开创建工作专题会议，研究解决教育问题。把义教均衡创建纳入乡镇党委、政府和相关部门综合目标考核。几年来，“五大认识”深入人心，全区上下形成了党政重教、部门联动、社会支持的浓厚氛围，空前凝聚起教育发展的强大合力。
　　二、实施五大工程，推进义务教育均衡发展
　　针对本区基础条件薄弱、教育历史欠账大、经费投入不足、域内教育发展不平衡等问题，提出强力实施“标准化建设、校园文化、名师名校、教育改革、教育保障”的教育五大工程，全力助推全区义务教育均衡发展。
　　（一）标准化建设工程。一是“增容量”。针对学校数量不够、校地不足、功能用房紧缺、入学难、入学挤等问题，区委、区政府痛下决心，大手笔加大经费投入、大气魄新建改扩建学校，解决硬件指标硬伤，破解教育发展瓶颈。特别是2018年以来，列出3年16亿元的建设盘子，划拨土地600亩，实施重点项目14个。新建xx中学、实验小学xx校区、xx幼儿园，改扩建xx中学、xx希望学校、职教中心一期、xx中学一期等学校于2018年9月正式投用。xx中学二期、xx中学二期、xx希望学校二期2018年12月投用。新建xx第二小学、xx小学于2019年春期投用。新建xx小学、xx小学，改扩建xx小学主体已经封顶，将于2018年秋期投用。
　　二是 “补短板”。几年来，着眼于农村中小学、特别是农村边远学校在硬件的薄弱和滞后，全面实施薄弱改造，按照“20条底线要求”竭力改善办学条件。新建校舍29.8万平米、运动场11.8万平米、食堂2.1万平方米、厕所0.3万平米、教师周转房1.47万平米。改善薄弱学校79所，建成寄宿制学校39所，实施“暖冬”计划48所。三是“抓整体”。落实专项经费2.1亿元，对全区中小学校园校舍实施大规模、大范围维修整治,使每所学校的硬件环境、校容校面貌得到空前改善；升级教学设施设备，新增功能室230间，新增图书4.2万册，新增计算机3000余台，配齐配足实验电教、音体美卫、劳技科技等设施设备，实现了“校校得实惠、校校有变化、整体大发展”的目标。
　　（二）校园文化工程。全区大力推进校园文化工程，开展了地方教育理念征集活动，初步筛选了“山水xx、仁智教育”的理念并着手地方教材的编写；校校启动校园文化基本建设，各校凝炼校园“一念”“三风”“一训”，建设校史室（馆）、文化墙；推进社会主义核心价值观、优秀传统文化进校园；推动“一校一品”“一校多品”特色发展，特色项目、特色学校市级授牌7所、区级授牌18所。如实验小学“兰亭书法”、实验二小 “雅正教育”、xx小学 “民族艺术”、xx小学 “棕编艺术”、xx小学 “民乐艺术”、xx中学“琢玉教育”等，不少学校特色彰显，亮点纷呈。
　　（三）名师名校工程。质量要提高，关键在教师，教育要均衡，师资是根本。因此着力于在“补充”上下功夫。2017年以来，新聘教师600余人、引进高学历教师33名，90%补充到乡镇，有效解决城乡学校师资不足、发展不平衡的问题。在“培养”上下功夫。制定名优校长和优秀教师引进办法，完善名特优教师培养机制，利用市县名师工作室，带动校长队伍、骨干教师队伍专业成长，促进导师、学员共同成长。启动 “183”名师工程、“131”名校长工程，设立名师工作室8个，学员60余名，培育市区级名师、骨干400余人。以名师促名校带弱校，树孩子眼中好老师，建百姓身边好学校。在“交流”上下功夫。几年来，全区交流支教到边远缺编学校教师756人次、转岗培训229人，实行中心校到村完校“走教”制度，有效解决农村学校在体艺类、科技类学科教师结构性缺编问题。
　　（四）教育改革工程。推进育人方式改革。建设校本课程，实施“卓越课堂”计划，开辟社会实践“第二课堂”，2017年相继被命名为xx市研学旅行示范区、教育科研实验区；建设科技创新教育基地，设立青少年科技创新区长奖；建立教学科研专项，结题国家级4项、市级18项、区级100余项。推进办学模式改革。探索集团化办学4所，有效破解了“择校”问题，推动城乡学校“捆绑式办学”11对28所，有力促进了均衡发展。推进管理体制改革。建立教育阳光财务、阳光人事、阳光招生、阳光采购、阳光工程制度体系，努力办阳光教育、廉洁教育。
　　（五）教育保障工程。建立四大家主要领导议教机制、区领导包片联校制度，切实加强教育发展组织保障。建立教育优先投入机制，在区财政十分吃紧的情况下，五年来一般预算投入教育30.46亿元，融资16亿集中建设学校，确保了教育“三个增长”和“一个比例”。优先保障教师待遇，全面落实高寒边远学校教师补助、乡村教师岗位及生活补助，兑现全区教师绩效高出部分人均16680元。建立从学前教育到大学的资助体系和留守儿童、特殊儿童关爱机制，全力保障各类学生享有接受教育的权利。加强教育督导工作，区政府主要领导任督导委员会主任，区教委主要领导任教育督导办公室主任，设立教育督导责任区5个，聘请政府督学6人、责任督学18人，构建了“区政府教育督导室、教育督导责任区、学校督导工作室”三级教育督导网络，对辖区内各级各类学校实行常态化监管，实现责任督学挂牌督导全覆盖。
　　通过强有力措施，xx教育事业发展取得了重大进展，城乡学校差距明显缩小，域内义务教育发展达到基本均衡。
　　三、关爱特殊群体，彰显为民惠民教育情怀
　　xx明确提出“宁愿少建一个工厂，也要多修一所学校”“宁愿少上一个项目，也不让一个孩子因贫困而失学”，建立教育扶贫资助机制、留守儿童和特殊儿童关爱机制、随迁子女入学机制等，切实保障各类学生公平享有接受教育的权利。五年来，落实各类学生资助近1.3亿元、资助学生15万余人次，投入营养改善计划资金1.2亿元、惠及学生20余万人次。采取集中招生、随班就读、送教上门等措施，保障“三残”儿童100%入学。全面落实农村留守儿童“十必访”，设立“代理家长”，创建“留守儿童之家”，保障留守儿童读书无忧、生活有保。城区优质高中招生计划70%分配到乡镇，保障农村山区学生平等享受优质高中教育资源。本级财政实施幼儿营养餐实现全覆盖。xx狠抓教育发展，狠抓民生实事，狠抓教育未来，办好每一所学校，关爱每一个孩子，让人民群众的教育获得感和幸福感得到明显提升。
　　xx教育沐浴着十九大的春风，昂首进入新时代，阔步踏上新征程，朝着建设“xx东南教育强区、xx市教育特色区、国家义务教育发展优质均衡区”的更高目标不断前行，砥砺奋进！

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