幼儿园户外游戏活动是幼儿园教学中不可或缺的组成部分，既是幼儿园一日教育活动的有机组成部分，也是幼儿健康领域教育的有效载体，它也是蕴涵着教育目标的。丰富的户外游戏活动对培养儿童的兴趣，形成坚强勇敢、不怕困难的意志品质和主动乐观的人生态度以及健康的人格有着极其重要的作用。
　　我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》健康领域中指出，幼儿园要“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力”“在体育活动中，培养幼儿坚强、勇敢不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度”。这使我们强烈地意识到:婴幼儿对万事万物都充满着好奇，户外活动因其自由、轻松、开放，能够引发儿童极大的游戏兴趣，满足儿童的探索欲望，特别是在与他人的互动交往中获得沟通与交流、分享与互助的快乐。开展户外游戏或体育活动的最终目的不仅仅是增强幼儿的体质，更大的价值在于通过户外活动，发展幼儿各方面的能力，促进其身心和谐发展。
　　一、幼儿园户外游戏活动中的安全问题
　　户外游戏活动是大多数幼儿最喜欢的活动环节，但是由于现实中各种各样的原因致使幼儿在户外活动过程中意外事故频发，给幼儿的生命安全与身心健康造成了严重的伤害与威胁。据一项来自于奥地利城市幼儿园发生意外伤害的次数和环境方面的数据显示，在22个月内发生的21582例儿童外伤病例中，与幼儿园有关的伤害占347例。对这347例详细分析后发现，有一半的伤害病例发生在户外环境。我国关于幼儿园意外伤害的相关调查中也同样显示，户外活动是幼儿园一日活动中意外事故发生频率最高的环节。
　　1. 活动器械本身及其维护中的不安全因素
　　目前幼儿园户外游戏活动中的活动器械可以分为幼儿园购买的成品活动器械，如独木桥、平衡板、转椅和滑梯等大型游乐设施和幼儿、教师、家长利用废旧物品共……

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