xx县xx镇xx村贫困户xx，男，家庭人口2人，本人74岁，妻子xx71岁。xx本人是聋哑人，腿脚也不方便，是聋哑一级和肢残四级，听不到别人讲话，自已可以讲话，原有两个子女，女儿xxx外嫁到xx镇xx，儿子xxx于2011年因疾病死亡。目前，她们夫妻在xx镇xx村6组务农。
一、个人成长经历
xx，生于1945年10月。出生时就是先天性的肢体残疾，一出生就比别人在生活上就有困难。他是伴随着新中国成立的第一代中华人民共和国公民和祖国一起成长。小的时侯家里有三兄弟，生产生活条件差，经常饿肚子，虽身体比别人弱，自食其力帮助家里发展生产，长大成人。到1965年与小xx乡xx结婚，结婚后生了一子一女。一生中参加夜校学习文化，学习缝韧技术，种植蔬菜和果木等。
二、学文识字
学文断字，是每一个人基本技能，他不因残疾而失去对学习的兴趣，通过夜校和扫盲班，他学会了基本的汉字，可似做到简单的阅读理解，镇村干部下村去讲政策，也能够很好的理解接受。会算帐，能做到简单计算。
三、学习一技之长
十八岁时，考虑到自身残疾不能从事强的体力劳动，他就想学一门技术。经他投师学艺，学就了一门缝韧技术，摆摊设点，给老百姓打衣服，服务了群众，同时增加了收入，贴补家用。
四、培养子女
xx，文化水平不高，但认为多学文化是有好处的。他对子女要求要学好文化知识，做社会有用的人，他供两个子女上到的初中。他时常教育子女，要勤劳务实，一分汗水，才有一份收获。要本分作人，不能做违法的事。
五、老年失子
2011年其子xxx因急性胰腺炎，突然去逝，全家失去……
