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中学教师学习宪法心得体会
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尊崇宪法精神 落实依法治教

  十三届全国人大一次会议表决通过的宪法修正案,是对我国宪法的又一次重大完善。更好发挥宪法在新时代坚持和发展中国特色社会主义、推进全面依法治国中的重大作用,需要学习宪法、尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法,在全社会弘扬宪法精神。近年来,教育系统深入开展学习《宪法》活动,推进开展宪法教育,取得良好成效。通过学习,我对宪法知识有了进一步的理解,对全面依法治国有了进一步的认识,深深感到,推进全面依法治国,必须大力尊崇宪法精神,落实依法治教。
  一、教师带头学法懂法,浓厚用法守法氛围
  “天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”学校学习宪法、尊崇宪法,教师队伍首先要带好头,坚持先学一步。增强宪法意识,带头遵守宪法、维护宪法、运用宪法,做尊法学法守法用法的模范。要教育教师队伍对宪法法律保持敬畏之心,带头维护宪法和法律权威,不断提高运用法治思维和法治方式解决问题的能力和水平,深厚用法守法氛围。
  二、引导学生自觉守法,培养良好法治精神
  青少年学生是宪法学习的重点对象,学校应将宪法教育融入升旗仪式、开学和毕业典礼、主题班会、社团活动、研学实践之中。广泛开展宪法、法律进校园活动,利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读。适时组织宪法教育课,围绕宪法学习日主题,利用校园广播、宣传栏等形式,营造宪法教育氛围,培养良好法治精神。
  三、坚持依法治学治教,推进教学事业发展
  宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。作为学校,我们贯彻落实宪法,就是要在教育教学的全过程弘扬宪法精神,教师对待学生要一视同仁,处理学生矛盾要有理有据,关系师生利益的工作要不偏不倚,真正使法治精神进入人心,成为全体师生发自内心的拥护和真诚信仰,从而使依法治学治教成为全体师生的自觉行动,进而推进教学事业高质量发展。

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