党课教育是党的组织生活制度的重要内容，开展高质量的党课学习对于增强基层党组织战斗力、提升党员能力素养都有重要意义，下面结合基层党组织党课教育现状谈一下如何上好党课。
　　一、基层党组织党课教育现状
　　目前，一公司党委共设置基层支部80个，管理党员1561名。每年公司各支部累计开展党课300余次，教育党员3000余人次，党课成为支部加强党员学习教育最重要的载体之一。
　　二、基层党组织党课教育存在的不足
　　虽然，我们党课教育的频次得到保证，覆盖面也不断扩大，但是党课教育还存在一定的不足，主要表现在：
　　一是党课教育缺乏针对性。多数党支部在开展党课时没有对党员的年龄结构、知识结构、学历结构、工作经历进行认真分析，有针对性地确定授课内容和方式，通常采取“一刀切”统一授课的形式，以致党员的学习效果达不到预期。
　　二是党课教育实效有待提高。多数党支部党课都是以公司季度党课通知的主题为学习内容，没有从党员现实需要出发，没有和项目实际紧密结合，学习和实践两张皮，不利于调动党员党课学习的积极性。
　　三是党课教育形式不够丰富。支部上党课主要是传统“教室课堂”，授课形式单一，互动交流不多。尤其是一些支部存在党员比较分散，难以集中等情况，传统单一的党课形式难以有效保证党课教育的时效性和覆盖面。
　　三、提高党课质量的建议
　　1.丰富内容，增强党课教育实效性。开展党课教育不仅要上好公司党委统一安排的季度主题党课，还要紧密结合实际需要不断丰富学习内容，满足党员日益多元化的思想需求，确保党课教育取得实实在在的效果。一是紧密结合形势任务。党课教育的第一要务是提升党员政治站位，提升党性修养，因此党课教育核心内容必须紧紧围绕党的重要理论成果、方针政策和重大战略部署，使党员通过学习能够思想上紧跟党的步伐，行动上始终和党中央保持高度一致。二是紧密结合党员自身特点。要针对党员年龄、学历、专业和岗位的差异性，分层次、分类别地制定授课内容，做到因材施教、量体裁衣。要坚持党员干部先学一步、学深一层，带动身边党员把学习内容学深学透。三是紧密结合工作实际。一方面要立足于生产经营实际需要，结合项目大干活动、安全生产、技术攻坚等，有针对性地开展安全党课、技术党课等，邀请专家、业务骨干等进行专业授课，用高水平的业务党课来解难题、促生产；另一方面要紧密结合党员自身需要，深入了解党员思想工作上的现实需要，根据需求热点有针对地确定党课内容，切实增强党课教育实效性。
　　2.创新形式，提高党课教育吸引力。在当前产值、工期压力巨大的形势下，基层支部普遍存在着党员流动性、分散性强，人员难以集中的特点，传统党课不能充分适应新形势需要，必须用新颖的形式、丰富的载体，使党课教育鲜活起来，提高党课教育吸引力。一是创新授课形式。要改变传统党课台上讲、台下听的“填鸭式”的单一授课模式，广泛运用党员轮流讲、学讲互动等授课模式，鼓励党员积极参与学习内容的讲授研讨，促使党员提前学、主动学，变被动接受为主动钻研，切实提高党课学习效果。二是丰富党课载体。要利用互联网开设微党课、视频党课等，借助新媒体时效性强、覆盖面广的优势，将新理论、新知识及时传授给广大党员，弥补传统党课学习相对滞后、覆盖不全面的不足。三是积极推行流动课堂。针对一些项目施工点多，人员比较分散的实际，要变教室课堂为流动课堂，将党课延伸到党员工作现场，结合现场工作实际，给党员讲授党规党纪以及安全党课、技术党课等，使党员的党课学习从内容上更接地气，方式上更加灵活、便捷。
　　3.严格纪律，推进党课教育制度化。党课不同于一般理论学习，作为“三会一课”制度中的“一课”是党员政治生活的一项基本制度，必须坚持好、落实好。一方面要在提高党员对党课学习重要性的认识上下功夫，引导党员充分认识到党课是党员组织生活的重要内容，参加党课接受党的教育不仅是加强党性锻炼、增强党性修养的重要手段，更是每名党员必须履行的义务，切实增强党课学习的自觉性、主动性。另一方面要在严肃党课学习纪律上下功夫，规范请假审批手续，推进请假补学制度，并将学习情况作为党员干部考核和党员民主评议的重要内容，用严格的纪律和考核真正使学习从“软指标”变成“硬任务”。
　　4.加强培训，提高党课授课人素质。授课人素质是影响党课讲授质量的关键因素，要多渠道、多手段加强支部书记、党务干部的教育培训，切实提高党课讲授人的素质。一是加强培训。一方面要加强集中培训夯实基础，定期举办书记培训班、政工干部培训班，加强党务工作人员对政治理论、业务知识等方面知识的学习，筑牢他们的理论基础。还要注重理论与实践结合，通过开展案例学习、模拟实作和现场观摩等方式，切实提高党务人员运用理论指导实践的能力。另一方面要“送出去”开拓思维，选拔年轻政工干部到党校、红色教育基地及上级组织的业务培训班进行脱产学习，使年轻干部能够不断提高自身站位、开阔眼界、拓展思路，成为促进党课质量提升的生力军。二是现场指导。公司党群部门要利用检查、调研等时机，深入到基层支部调查了解其党课开展情况，及时发现存在的问题，有针对性地进行指导帮促，确保党课质量有质的提升。三是互评交流。公司党委积极组织优秀党课评比、特色党课展评等活动，鼓励基层支部出精品党课。对评选出优秀党课案例，要加大宣传推广力度。在项目相对集中的地区，要适时组织开展党课观摩交流，促进单位之间相互学习、共同提高。

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