根据会议安排，现就本人2019年抓基层党建工作情况进行述职，请各位领导和同志们评议。
　　一、扛起基层党建责任，提升政治站位
　　（一）学习再深入，氛围再升华。常态化制度化开展“两学一做”学习教育，扎实推进“讲重作”专题警示教育。我和党委班子成员深入联系片基层学校宣讲党的十九大精神，做到入脑入心。注重学习提升。购置《党的十九大报告学习辅导百问》《十九大党章修正案学习问答》等系列读本3000余册，组织开展集体学习、个人自学、巡回宣讲等活动，迅速掀起学习热潮。注重示范引领。局党委把十九大精神学习宣讲作为当前最重要的政治任务，坚持带头示范。12月4日晚，我为**一中全体教师进行了党的十九大精神宣讲；局党委成员分别深入联系片学校开展宣讲。注重学懂弄通做实。局党委班子带头坚持原原本本学报告、学党章、学解读，准确掌握核心要义，把其转化为做好本职工作、服务全县教育的实际本领。一年来，中心组开展集中学习13次，党的十九大报告精神宣讲学习4次，“讲重作”专题教育和专题警示教育专题学习6次，党员集中学习25次，撰写心得体会150余篇，专题学习讨论20余次。切实加强教育系统意识形态工作舆论引导和监管，强化宣传思想阵地建设。教育系统党员干部理论素养得到进一步提升。
　　（二）组织再强化，堡垒再巩固。一是规范组织生活。教育局党委认真贯彻中央决策和党的路线方针政策，严格执行党委议事规则、“三会一课”及重大事项民主决策等制度。一年来，我本人到基层学校调研党建工作2次，检查和抽查基层学校党建工作3次，上党课2次。党委班子成员结合工作，参加基层党组织会议21场次。二是强化组织建设。局党委实实在在抓党建，以推进基层党组织标准化建设为抓手，不断提高基层学校党组织建设标准和质量。一年来，加强对2个局机关党支部、13个直属党支部标准化建设指导，对200余名基层……

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