今年以来，***党委的**全会提出的“建设学习型党组织、学习型领导班子”的要求，在学习型党组织建设中坚持教育引导、学用结合，突出学习方案制、领导带学制、督查指导制、考试测评制“四制”建设，深入推进学习型领导班子建设，在全乡形成了浓厚的学习氛围，学习成效不断跃升。
　　一、强化宣传教育，树立鲜明导向。
　　一是深入发动。我们通过组织专题学习、以会代训等形式，深入贯彻**全会精神，让全乡乡村两级党组织的班子成员了解到建设马克思主义学习型政党、建设学习型领导班子的重大意义，从而深入贯彻科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。
　　二是激发活力。我们通过邀请县委党校教授来乡授课、组织党员干部到先进发达地区学习参观等形式，开展“请进来，走出去”活动，让党员领导干部开阔眼界，认识到自身与岗位职责以及地区发展要求上的差距，产生挖掘自身潜力的欲望，从而在学习上产生内生动力。
　　三是强化考核。我们通过进一步完善考核评价办法，把领导班子和领导干部的学习情况纳入考核的指标体系，做好跟班考察干部工作，把干部在学习上的表现作为组织考察、发现干部的重要渠道。树立鲜明导向，把理论素养、学习能力作为干部选拔任用的重要依据，引导党员领导干部加强学习。
　　二、把握重点环节，完善学习机制。
　　一是实行学习方案制。今年，乡党委出台了“书记带头讲党课”制度，通过广播、课堂、黑板报等方式开设“加强党性修养，提高发展能力”一月一专题讲台，宣讲内容为党的最新理论成果、党和国家的方针政策、法律法规、地区发展最新的战略形势研究分析，运用理论指导实践的做法，本单位工作中存在的问题及如何解决问题的办法、工作进展情况及完成情况等。乡制定领导干部学习方案，明确考核目标、考核办法，由乡宣传办负责组织实施，各村和乡直乡办各单位按照乡党委文件制定具体措施，制定相应的学习方案，并认真抓好落实。
　　二是实行领导带学制。乡党委通过坚持和完善中心组理论学习制度，进一步强化领导干部理论学习意识，坚持不懈地抓好理论学习和创新，为促进领导班子科学决策提供了坚强的思想保证。领导班子成员以身作则，带头坚持学习、带头撰写心得体会、带头开展工作，带动和引导乡村两级干部不断深化学习。要求乡村两级党组织书记带头学习，加强自身党性修养，提高领导地区发展的能力，促进了乡村两级干部思想理论素质和为民服务意识的不断提高。
　　三是实行督查指导制。乡党委明确推进学习型领导班子建设工作由乡宣传办具体负责督查。采取不定期、不预约的方式对各村、乡直乡办各单位的学习情况进行随机督查，督查全乡各级党组织是否建立健全学习考勤、学习档案、学习通报等各项制度；是否形成了党员领导干部不断学习、自觉学习、深化学习的长效机制；是否严格制定符合实际的学习计划，有针对性地确定学习内容，列出必读书目，明确具体要求，保证学习时间，提高学习质量；是否建立健全述学、考学、评学、督学和奖惩制度，把学习型领导班子建设纳入年终评先、创优的重要内容。督查结果送乡考核办备案，作为年终对村和单位的重要考核内容。
　　四是实行考试测评制。乡组织党委班子成员、乡内各党组织书记进行理论水平考试。各村和乡直乡办各单位参照组织干部职工参加半年一次的干部理论考试。对连续三次未通过任职资格考试者，一般不宜再担任相应领导职务或作为后备干部管理。乡党委同时还要求，全乡各级党组织书记在进行述职时，述职内容必须包括自身学习情况。乡宣传办在一定范围内定期组织召开民主测评会，对副村级以上干部的学习情况进行“好、中、差”三个等次的测评，测评结果作为检验领导干部学习情况及考核的依据。对因重视不够，学习流于形式，走过场的干部，除责令其补课外，由组织部门进行诫勉谈话。　
　　三、坚持学用结合，保证学习效果。
　　一是活化形式。为强化学习效果，乡党委要求所有参学同志要采取个人自学与领导帮学相结合、传统的读书看报与现代传媒相结合、闭门读书与外出学习相结合等多种形式，通过学习理论与科技文化知识，学习领导学和心理学等，不断优化知识结构，创新学习形式。与此同时，坚持以活动促学习，紧紧围绕“党员承诺制”活动，带领群众积极发展农村经济，解决重点、难点问题，把学到的知识充分运用到为民服务之中。
　　二是立足实践。每个党员领导干部都肩负着某一方面的工作，学习并掌握相应的知识和基本的工作方式方法，才能胜任这方面的工作。乡党委要求所有班子成员以及全乡各村、乡直乡办各单位在学习中要密切联系实际、务求实效，组织学习的课题都要紧紧围绕“强化**聚焦，打造崭新**”的主旋律，围绕如何解决富民增收过程中遇到的新问题，围绕各自的岗位职责。要定期到基层一线开展调查研究，对现实中的矛盾和问题做到心中有数。把学习所获得的新知识、新思维、新方法应用于实际，创造性的开展工作，在实践中总结，深化学习认识。
　　三是确保效果。乡党委坚持学用联动的方式，进一步深化学习效果。让全体参加学习的同志把学习工作一体化，从工作实际出发，带着任务、带着问题去学习，把学习渗透到工作的各环节中，使学习无处不在，既在学中干，又在干中学，及时把学习的理论知识应用到工作实践中去，在工作中检验所学知识的正确性、适用性，从而提升自身的境界和水平，更好的以学习理论推动实际工作，指导农村发展、助推农村发展，实现学习工作化，工作学习化，学习工作长期化，不断提高为农服务的能力和质量。

没有找到想要的文档没关系，可以——原创定制

如果不想充值，也可以——以稿换稿

温馨提示：
1、本站立足于原创，非会员单篇售价50元起，是本站注册会员，有足够的积分，作品会员价多少就扣减多少；
2、充值起点50元，多充不限；本着自愿的原则，充值不可退款或提现；如不想充值，可拿自己的最新原创作品交换；
3、无忧只搭建平台，制定稿件上传和下载规则，其他由上传人和下载人自愿进行，无忧不对稿件内容和质量负责；
4、无忧不保证平台稿件永久留存，请下载用户自行及时保留；
5、本站文章均为原创投稿，仅供下载参考，拒绝任何形式转载，侵权必究。