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教育系统党员领导干部对照党章党规找差距发言材料
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    按照有关要求,我认真学习党章党规,对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》的有关规定,结合自身实际,主动把自己摆进去,查摆自身存在的不足,深刻反思剖析根源,具体情况如下。
  一、存在问题
  (一)对照党章“五个是否”
  1.坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略方面。一是理论学习的时间投入少,学得还不深入;二是理解党的基本理论、基本路线、基本方略等方面比较片面,对其内在的关联性认识不深,对其如何指导教育工作实践缺少合理思路。
  2.认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用方面。一是对上级党组织的一些常规基础性工作存有一些力不从心的、干不动的思想,二是对习近平析时代中国特色社会主义思想和党的路线、方针、政策等的学习缺少系统安排,与教育工作结合不够。
  3.按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁方面。能够坚持工作原则,全心全意为老百姓办实事。但是担当意识、大局意识需要进一步加强。能够坚持按照“一岗双责”、党风廉政标准开展工作,但是在深入学习和落实方面还有待提高。
  4.严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩方面。作为一名党员干部,能够模范遵守党的组织制度,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从党的分配。但在积极完成党的工作方面存在拖沓、敷衍心理,需要调整和改正。
  5.坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来,到群众中去方面。一是坚持以人民为中心的发展思想树立不够好,有时在推动项目建设和改善民生上不够,二是深入基层实地了解情况,解决问题少,密切联系群众不够,坚持为民服务的宗旨不强,存在脱离群众的危险。
  二、对照准则“八个是否”
  1.坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念方面。能够坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,但在通过自身行动和言论影响带动周围党员干部坚定理想信念方面还有待加强。
  2.坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场方面。能自觉做到将纪律和规矩挺在前面,但执行的标准不高,有“随大流”思想,在执行规矩标准、程序纪律方面,动真碰硬不够。
  3.坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”方面。能够坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度。但在理论学习方面还需要加强,争取学深、学透,努力做到用理论武装头脑、指导实践。
  4.严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”方面:对四风问题的艰巨性、复杂性、长期性认识不足,思想认识存在松懈。
  5.坚持民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政方面。能坚持民主集中制原则,积极发扬党内民主,能保障党员权利,主动听取不同意见,自觉服从组织分工安排,不独断专行不各自为政。不存在此方面的问题。
  6.坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向方面:仅仅注重外在表象,应该结合工作能力合理安排,因才而用。
  7.勇于开展批评和自我批评,自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力方面。能够做到自我批评,自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力。但是在批评他人时存在心理顾及,批评不够严厉,存在“好人”主义倾向,不能真正做到“红红脸”“出出汗”。
  8.保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争方面:创新意识不强、防腐斗争严峻性认识不足,没有时刻做到子警、自省。
  (三)对照条例“五个是否”方面
  1.在重大原则问题上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定方面。能够做到在重大原则问题上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定,但是对某些不当言论没有做过深入分析和思考,也没有针锋相对的去抵制和正面引导。
  2.在滥用职权、以权谋私等问题方面:存在以会议落实会议情况,办事不够细腻。
  3.在优亲厚友问题方面。不存在优亲厚友,弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。但是在遇到不懂政策而蛮不讲理的家长时,存在急躁、缺乏耐心的现象,不能心平气和的解决问题。
  4.在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义,等问题方面:是咬紧盯死的劲头不足:深入基层不够,与群众沟通交流的少。工作上存在泛泛要求,不能带着问题进行深入调研。
  5.在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题方面。不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题。
  三、产生问题的原因剖析
  从深层次分析存在上述问题的原因,根源在于以下三个方面:
  (一)理想信念不够坚定。放松了对政治理论的学习,使学习流于形式、没有持续性开展,放松了对世界观、人生观、价值观的改造,总认为长期接受新的思想教育,个人的人生价值取向没有问题,这种思想认识导致了积极向上、锐意进取、敢于担当、求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约的精神减弱,对党的理想信念不够坚定。
  (二)宗旨意识不太牢固。对“全心全意为人民服务”党的宗旨认识不够到位,没有真正做到全心全意为人民服务;主观上不同程度淡化了对群众的感情,尽管内心是真心想为群众多办些实事好事,但在实践中贯彻执行群众路线还不够彻底全面,在考虑工作时站在群众的角度、体察群众的感受还不够深切,没身处地解决群众的困难做得还不够自觉,履职为民的思想树得还不够牢固。
  (三)党性修养还有差距。思想上对加强党性修养、维护党的形象的紧迫性、长期性认识还不够,对保持党员领导干部先进性、纯洁性的重视不够,对从严治党的艰巨性、复杂性理解不到位。有时产生了一定的麻痹思想,不自觉地放松了党性修养锻炼,存在“得过且过”的心理,缺少一抓到底、抓铁留痕的干劲。自觉主动地征求群众的意见较少,接受群众的监督力度有所弱化。
  四、努力方向和整改措施
  (一)加强理论学习。坚持党组学习制度,按时参加,认真学习,深入领会,达到学深学透,学以致用,不能三心二意,走走过场,应付了事。在自己学习的同时,要组织党员干部对政治理论进行学习,系统地学习和钻研交通业务知识,不断提高理论水平和领导工作能力。在学习的同时,要深入钻研,务求领会精髓、融会贯通,而不是一知半解、学个皮毛,学习上级文件精神要做到入脑入心,吃透精神,执行政策不走样,结合实际要灵活。在工作中讲究实效,不追求表面文章,真正做实做细。
  (二)端正工作态度。以争创一流的目标做好各项工作,在工作中,制定各种计划,工作做实做细,细节决定成败,要始终记住自己是一名党员,做到不忘初心,时刻牢记党的宗旨,“民需我帮”、“民因我解”、“民求我应”,开展经常性的主题实践活动,为他们解决实际困难,同时建立起长效机制。
  (三)增强责任意识。进一步务实创新,增强工作实效。要实实在在做人做事,按照“两学一做”制定的合格党员标尺,在今后工作中要自觉克服客观因素,多创造条件去生产一线,掌握第一手情况,认真思考和解决存在的问题,给领导当好参谋,做到堂堂正正、光明磊落,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决复杂问题,要不断地总结和完善自己的工作经验,提出新思路,拿出新举措,开创工作新局面。
  (四)履职尽责敢担当。时刻牢记入党誓词,严格要求自己,在各种会议面前敢说真话,对于各种违法违纪的人员,及时进行批评教育,树立正确服务意识,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。在“务实、扎实、落实”上狠下功夫,“撸起袖子加油干”“甩开膀子使劲干”。解决群众困难,真正以为民务实的形象体现一名党员的风格。在今后的工作中,要敢于碰更,不怕得罪人,不奉行老好人主义,做一个敢于担当的共产党员干部。
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