1.存在问题：“四个意识”不强，贯彻落实党的教育方针，办好新时代人民满意教育的核心作用发挥不到位。
　　整改措施：树立终身学习的理念，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”，扎实履行主体责任，勇于担当作为，认真贯彻落实党的教育方针，确保教育工作稳步推进。
　　完成时限：11月底完成并长期坚持。
　　2.存在问题：工作方式、方法简单，创新性不够。工作落实不扎实，有效督促落实力度不够。
　　整改措施：强化攻坚克难精神，以勤勉履责为天职，勇于挑重担、敢于啃硬骨头、善于解决难题。结合省内外发达地区先进工作经验，把教育工作部署真正落到实处、取得实效。
　　完成时限：11月底完成并长期坚持。
　　3.存在问题：工作作风有拖沓现象，有时有急躁，急于求成。
　　整改措施：坚持向群众学习，向实践学习，不断提高自己的素质修养，强化组织观念和责任意识，积极开展批评和自我批评，提高服务意识。
　　完成时限：11月底完成并长期坚持。
　　4.存在问题：严格执行党的纪律和规矩还不够坚定自觉，贯彻落实师德师风建设相关规定还存在差距。
　　整改措施：进一步增强纪律意识，严格遵守党纪国法和单位的各项工作制度，做到该请示的请示，该汇报的汇报，该请假的请假。严格按照上级要求落实师德师风建设，通过签订责任状、召开专题会议等形式，提高基层教师的师德师风建设。
　　完成时限：11月底完成并长期坚持。
　　5.存在问题：群众立场不牢。干工作的立场总是站在本单位、本部门，不能经常换位到群众尤其是家长立场，不能经常在内心问问群众满不满意、答不答应、高不高兴。
　　整改措施：强化群众观点教育，坚定群众立场，多关注了解家长真正需求。真正沉下心来到基层为群众解决突出问题。
　　完成时限：11月底完成并长期坚持。
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