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党员干部学习十九届四中全会精神心得体会及感悟
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  制度,是破题之钥、治理之基。10月28日--31日,中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议在北京举行。全会审议通过了《坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。这是以习近平总书记为核心的党中央着眼党和国家事业发展全局作出的重大改革部署,是提高党的执政能力和领导水平的重大举措,必将带来推进国家治理体系和治理能力现代化的深刻变革。
  我第一时间通过报刊、网络等新闻媒体学习了会议精神,观看了中国共产党十九届四中全会新闻发布会。我认为,此次大会对坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化具有意义重大,影响深远。作为基层党员干部,我们要筑牢思想根基,全面学习会议精神;立足本职岗位,贯彻会议精神;坚持以人民为中心的思想,创新服方式和制度,从而在新时代,更好地服务于广大人民群众。我有如下体会:
  一是要坚持“源头活水”,提高思想境界。朱熹在《观书有感》中说:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那得清如许?为有源头活水来。”说得就是要想保持知识的充盈度,新鲜感,就必须下功夫不断学习,在脑袋中蓄足“源头活水”,这样才能常学常新,常新常用,提高境界。当前和今后一个时期我要坚持深学、实学、学通、学好。通过原原本本通读十九届四中全会公报原文,准确把握报告提出的新理念、新思想、新战略,进一步深学细研、掌握内涵要义,更好地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。通过全面学习,要深刻识到,中国特色社会主义之所以“好”,一言以蔽之,因为它是中国实现现代化和民族复兴的最好脚本。中国特色社会主义制度之所以先进,就在于它的稳定、活力、公平和效率有机结合。
  二是要坚持“躬行此事”,搞好为民服务。学习的目的在于提高能力,增强本领,在社会中加以运用,而不是为学而学,要用在实践,服务群众。陆游曾在《冬夜读书示子聿》中说:“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”强调学以致用,亲身实践的重要性。十九届四中全会指明了推进国家治理体系和治理能力现代化的发展方向和实现路径,会议精神是我们今后工作的行动指南和目标纲领。学习会议精神不能一劳永逸,而是要把学习持之以恒、坚持不懈、形成常态,用十九届四中全会的精神的要求指导和解决工作中新问题。当前,作为基层党员干部,我们要主动到矛盾集中、困难较多、任务繁重、基础条件较差的地方,进行换位体验,换位思考,问计于民、问政于民,问需于民,掌握第一手材料,解决基层群众实际问题,化解一批信访积案、兴办一批民生实事,增强广大群众的获得感、幸福感和安全感。提升群众的幸福指数,让以人民为中心的思想在基层得到切切实实的实现。
  三是要坚持“枝叶关情”,抓好担当作为。清代郑燮在《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》说,“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”。说的是“ 我们虽然只是些小小的官员,但是老百姓的一举一动都牵动着我们的感情。”在今天,“人民对美好生活的向往,就是我们奋斗的目标”。要做到担当有为,必须要有艰苦奋斗,永远奋斗的精神。邓小平同志曾说:“世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。”习近平总书记也曾强调:“如果不沉下心来抓落实,再好的目标,再好的蓝图,也只是水中花,镜中月。”空谈误国,实干兴邦。我们要始终坚持用十九届四中全会精神指导工作开展,围绕各类群众关注的焦点问题、困难问题,在工作中解决,在解决中完善,并形成行之有效的制度,做实事、干实绩、求实效,力诫形式主义和官僚主义,坚持担当有所作为,满足人民多层次多样化需求,使改革发展成果更多更公平惠及全体人民。
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