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地区地震局派住某村“访惠聚”工作组政论稿
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访惠聚工作在加强基层组织建设、落实社会稳定和长治久安总目标及效果研究
——浅谈xxxxxx村工作组深入开展“两学一做”教育工作,推进基层组织社会稳定和长治久安

  把“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”教育工作延伸到村级党组织开展是势在必行的。进行从集中性教育向经常性教育延伸的这一重要举措,是加强农村党的思想政治建设的重要部署。最近我们地区下派(地区地震局、温宿县科技局、草原站)住xxxxxx村“访惠聚”工作组,学习了中央、自治区党委、地委、xx县委有关深入开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”教育工作的各级下发文件精神,并积极响应吐木秀克党委开展学习教育活动的号召,协助xxxxxx村党支部正在开展“两学一做”教育活动。通过领会各级下发文件精神,并经反复思考,那么在xxxxxx村党支部该如何开展“两学一做”教育工作?结合实际,浅谈如次。
  一、充分认识开展村级“两学一做”教育活动的意义
  “十三五”期间,是全面建成小康社会的决胜阶段,温宿县吐木秀克镇经济社会发展时期就农村工作所面临的形势同样是农业农村经济发展,起点之高前所未有,挑战之大前所未有,任务之重前所未有,可谓“六期同至”:全面建成农村小康社会的决胜期;巩固农业农村好形势的关键期;农业发展方式的转型期;提升农业竞争力的爬坡期;全面深化农村改革的攻坚期;推进城乡一体化的深化期。习近平总书记强调,我国农业农村发展面临的难题和挑战还很多,任何时候都不能忽视和放松“三农”工作。“十三五”时期,必须坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重,牢固树立和切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,加大强农惠农富农力度,深入推进农村各项改革,破解“三农”难题、增强创新动力、厚植发展优……

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