根据《省委关于第二批**单位基层党组织、党员检视问题的工作提示》和局**活动有关要求，结合前一阶段“不忘**、牢记**”**学习，本人重点围绕通读《选编》或《摘编》情况和对照党章党规、对照群众提出的意见建议查摆的问题以及发挥党员先锋模范作用方面存在的问题三个方面，深入查找了存在的差距和不足，认真检视分析了问题产生原因，明确了今后整改措施。现将检视剖析情况报告如下：
　　一、检视的突出问题
　　（一）通读《选编》或《摘编》情况
　　自第二批“不忘**、牢记**”**活动开展以来，本人按照市局**办要求和分局**办统一部署安排，采取个人自学与集中学习研讨相结合的方式，扎实读原著、学原文、悟原理。认真研读了《习近平关于“不忘**、牢记**”论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》及《党的十九届四中全会<决定>学习辅导百问》等书籍，通过学习，进一步增强了政治觉悟和理论素养，加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和领悟。但认真对照**的要求仍存在一定的差距，主要体现在：
　　一是“速”度不足。虽然**期间对《纲要》、《摘编》和《辅导百问》等读本都有坚持认真研读，但是由于业务工作繁忙导致学习原文速度不足，学习以集中学习为主，自主学习时间不足，体会和笔记写的也不多。目前为止《纲要》还有两章未学、《摘编》还有三章未读完，《辅导百问》才学了《决定》原文和国家领导人的署名文章。
　　二是“宽”度不足。**学习内容主要依赖分局**办统一安排，完成规定动作，没有根据个人学习需求制定学习计划，学习内容范围不够宽，导致自身政治理论知识面不足，学习效果不理想。
　　三是“深”度不足。**学习过程中多注重学习内容、任务的完成，忽视了学习方法、学习效果，对知识深入消化、吸收不够。对一些理论文章“囫囵……

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