今年以来， 以“两学一做”学习教育和“不忘**、牢记**”**为契机，大力抓好党员教育培训工作，全面提高党员队伍素质。
　　一是履职尽责“实”，增强培训工作的指导性。建立由纪委、组织、宣传、党校等单位组成的党员教育培训领导机构，负责研究制定全县党员经常性教育的政策措施和年度工作计划。各成员单位经常深入基层党组织调查研究，摸准实情，“对症下药”制定加强党员教育的具体方案，对党组织落实党员培训情况进行督查指导，形成齐抓共管的强大合力。今年以来，各党组织认真履行抓党员教育培训工作职责，结合实际，举办涉及党员、入党积极分子培训90余班（次）6100余人（次）；新续建村级党员活动室6个，实现活动场所全覆盖，使党员经常性教育活动落到实处。 
　　二是培训载体“多”，增强培训工作的实效性。注重整合党校、农村实用人才培养示范培训基地、党员干部现代远程教育网络、村级组织活动场所等多种培训资源，创新培训形式，丰富教育内容，不断调动党员参加学习培训的积极性。在教育培训形式上，采取集体教育与个人自学、辅导培训与座谈交流、讲学述学与专题研讨、交流谈心与警示教育、理论教育与实践锻炼相结合的形式，把教育培训工作不断引向深入，实现了时间、内容、人员和成效“四到位”。对年老行动不便、外出打工或其它特殊情况难以参加教育培训的党员，采取上门送学、结对帮学、寄递资料等形式，落实教育要求，做到哪里有党员，哪里就有培训课堂。
　　三是施教手段“准”，增强培训工作的针对性。根据不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需求，从内容和形式着手，有步骤、有重点、有计划地组织开展教育培训。对党员领导干部，主要采取组织调训、党委理论中心组定期学习和挂职锻炼等方式，重点进行领导水平和执政能力的培训，强化执政意识、提高执政本领。对机关事业单位的党员，利用“三会一课”和“固定学习日”等形式，主要开展政策理论、业务知识、法律法规、服务群众和实用技能等内容培训，不断增强其党性观念、宗旨意识和服务意识，提高其岗位素质和专业技能。对“两新”组织中的党员，重点开展如何发挥党员先锋模范作用、诚实守信和专业技能培训。对村（社区）党员实行分级培训，县委党校集中轮训，乡镇党校定期培训，村级远教站点经常培训，突出党章党规学习，树立学做榜样。通过不断增强教育培训工作的针对性，全面提高党员队伍素质，促其讲党性、重品行、作表率。
　　四是管理机制“全”，增强培训工作的长效性。健全党员教育管理责任制，不断拓宽教育培训渠道，县委组织部牵头，及时深入基层了解党员教育培训情况，督促指导基层认真落实组织生活、党员目标管理、民主评议党员等党员教育管理制度。落实师资培养队伍，通过人才引进、业务培训、外出参观、实践锻炼等方式，培养造就政治强、业务精、作风正的专兼职党务工作队伍，为做好党员教育培训工作提供有力保障。完善考核奖励机制，将党员教育培训工作纳入基层组织建设年度考核，对开展党员培训教育次数多、培训效果好的党组织予以表彰奖励。建立召开党员教育培训联席会议机制，定期召集成员单位召开会议沟通情况，完善培训计划，解决突出问题，做到统筹兼顾、上下联动、综合管理。

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