根据市专题教育领导小组关于召开2019年专题教育组织生活会的通知精神，我在认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义理论、系列讲话精神，党的十九届四中全会精神、《党章》、《条例》、《准则》的基础上，围绕检视通读习近平总书记《****，****重要论述摘编》情况；检视对照党章规定的党员条件和义务权利、《准则》《条例》、群众意见情况；检视发挥党员先锋模范作用情况，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，在梳理总结中检视差距、反思根源、制定措施。现将检视剖析情况汇报如下，请大家批评指正。
　　一、盘点个人收获
　　通过机关支部专题辅导集中学，通读原著个人学，我对此次专题教育活动有了更为深刻的认识，我认为这是一次正当其时的思想洗礼和行动激励，它促使了我们基层党员干部立足本职，爱业敬岗，通过不懈努力奋斗，脚踏实地把工作中每件平凡的事做好，以实实在在的工作服务群众，奉献社会；同时通过此次专题教育，进一步坚定了个人的理想信念，磨练了党性修养、增强了职业素养、提升了业务本领，较好地实现了“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标。
　　二、检视存在的问题
　　1、检视通读《习近平关于不忘**，牢记**论述摘编》情况。
　　针对《摘编》共有130余篇（章、节）重要论述文章，我制定了个人学习日程表，每天抽出1--2个小时通读原文、登陆“学习强国”观看讲座、学习人民日报、新华每日电迅等重点党报媒体上的评论文章，先后撰写读书笔记1.5万余字、心得体会5篇。通过学习，对习近平关于****的重要论述有了更为全面的认识。存在的不足和问题：理论学习的系统性不够、深度不够、运用不够。自己虽然也在天天学，日日讲，更多的是侧重读了多少篇（章、节）、记了多少字笔记……

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