“不忘**、牢记**”专题教育开展以来，个人积极参加集中学习，并认真搞好自学，同时深入查摆自身存在的问题和不足，努力做到深入学习强理论，查摆问题找差距，全面整改抓落实，确保通过专题教育的开展个人能力有新提升，分管工作见新成效。现将检视剖析情况汇报如下：
　　一、专题教育以来主要收获
　　通过开展专题教育，取得了明显成效。一是政治意识得到增强。在活动开展中，坚持把学习教育贯穿始终，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和系列讲话，认真学习了党章党规等党内法规，通过加强学习，进一步学深悟透了习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵，提高了运用先进的理论武装头脑、指导实践的能力，政治意识得到增加。二是工作作风得到改进。在活动中开展了深入的调研，树立问题导向，掌握了第一手情况和资料。深入分管科室了解乡村振兴战略实施情况，摸清基本情况和存在的问题，提出了解决办法。到贫困村调研精准扶贫情况，较好指导了工作实践，同时密切了党群干群关系。三是找准了差距。在活动中，对照习近平新时代中国特色社会主义思想，对照党章党规，坚持把工作摆进去、把职责摆进去，检视问题，找准差距，深刻反思，明确了今后努力方向。四是促进了工作。对个人和工作中存在的问题，坚持边学边查边改，制定了问题台账和整改台账，逐条逐项推进整改，以整改落实成果检验专题教育的实效。通过问题整改，分管工作有了新的改观和起色，其中扶贫资金绩效在省考中获得好的成绩。
　　二、存在的问题和不足
　　一是政治建设方面。虽然能够做到增强四个意识、坚定四个自信，做到两个维护，但对“不忘**、牢记**”专题教育的丰富内涵、核心要义理解的还不够深，把握的还不够准，思想意识上重视不够，学习目的不够明确，应用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和习近平新时代中国特色……

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