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某局党支部专题教育组织生活会对照3个方面个人检视分析材料
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  根据**局关于召开“不忘**,牢记**”专题教育专题组织生活会的通知要求,会前,本人认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党章党规,在认真学习、谈心谈话、听取意见的基础上,紧扣“不忘**、牢记**”主题,结合个人学习工作实际,客观检视问题,深刻剖析根源,制定改进措施,现将对照检查情况汇报如下。
  一、专题教育学习收获
  通过此次专题教育,本人认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党章党规、新中国史、先进典型人物事迹、行业反面典型案例等内容,参观了**纪念馆,观看了新中国成立70周年庆典和“庆祝中华人民共和国成立70周年大型成就展”,参加专题研讨交流**次。一是理论学习有收获。通过学习进一步加深了对新时代中国特色社会主义思想的理解,深刻领悟了****的内涵要义,使自己守**更加有定力,担**更加自觉。二是思想政治受洗礼。特别是通过学习党章党规党史,进一步提高了思想政治觉悟,增强了树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉,在大是大非面前立场更加坚定。三是干事创业敢担当。通过学习先进典型和行业反面案例,进一步鼓足了立足岗位、扎根本职的干事劲头。对办公室现状有了更加深刻的认识和思考,增强了在工作中更加敢于担当负责、敢于刀刃向内解决难题的勇气。四是服务意识提效能。通过此次专题教育,我深刻的认识到办公室作为服务部门,在政务服务、后勤保障等各项工作中要更加坚持党建与业务深度融合,始终坚定群众路线,要从解决干部职工工作协调性问题和职工群众所急所需方面下功夫。五是清正廉洁做表率。通过接受警示教育和学习行业反面典型案例,进一步筑牢了思想防线,增强了红线意识。
  二、对照“三个方面”要求检视情况
  (一)通读《选编》《摘编》情况
  ……
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