*大学高度重视就业创业工作，深入推进就业创业工作“一把手工程”，始终将毕业生就业创业工作作为事关学校改革发展稳定大局的重中之重，作为检验学校教育教学质量的试金石。学校深入贯彻全国全省教育大会精神，聚焦“新时代高教40条”“六卓越一拔尖计划2.0”，以一流专业、一流课程等“双万计划”为抓手，着力强化一流本科教育，以增强学生创新精神和就业能力为目标，努力构建“全员、全方位、全过程”的创新创业与就业工作体系，不断激发师生创新创业活力，助推毕业生实现充分就业。
　　一、深化产教融合，提升学生就业能力
　　学校坚持产教融合，积极构建政、校、企合作发展机制，全心全意“钻进企业办大学”，取得了显著的育人成果。
　　一是追着企业办大学。*大学是全国**教育的领跑者，**是全国**产业的重要集聚地，为了实现**教育领域的产、学、研一体化，学校千里追寻，在东莞设立了集实践教学、技术研发、科技成果转化为一体的“****学院”。
　　二是汇入地方特色产业办大学。学校地处**，**的轨道交通产业饮誉海内外，关键技术引领全球；**陶瓷历史悠久，陶瓷产业居于全国前列。学校主动设立了交通工程学院、陶瓷学院，专门对接轨道交通企业和大型陶瓷企业，为企业培养高水平专门人才。
　　三是引进企业办大学。*大学有着**教育领域最深厚的办学底蕴和规模最大的**学科专业群，为进一步巩固和发挥学校的**学科优势，今年7月23日，学校与上海**联合签订了“中国*谷战略合作协议”，打造产业综合体，校企携手搭建中国最大的**科技服务平台，打造中国最大的**产业集团。
　　在引进企业的同时，学校主动出击，把企业的先进技术、先进管理理念、先进商业模式引入到课堂教学，使学生能在课堂上直接触感企业经营管理，与苏宁电器、唐人神集团联合举办苏宁商学院，既为企业订单式培养人才，又提升学生的实际操作能力。
　　学校在“钻进企业办大学”的过程中，全面提升了师生的动手实践能力，学生很快就能适应社会需求，得到了用人单位的好评。以****学院为例，学校利用****学院这个国家级大学生校外实践教育基地，首创了“三联五共”模式：即产学联合、基地联盟、培养联动，培养平台共建、教学计划共商、指导队伍共组、实践过程共管、教学质量共推，学生每年在实习过程中为企业解决问题或提出方案超过50个，每年在基地实习的近千名大学生，实习完后大部分都被珠三角地区企业留用。
　　二、创新育人机制，激发学生创新能力
　　学校深化教育教学改革，努力构建“全员、全方位、全过程”的创新创业工作体系，提升学生创新创业能力，助推学生实现高质量就业。
　　一是将创新创业教育和新工科理念贯穿人才培养全过程。学校切实加强了学生创新思维、创新能力和综合素质的培养，除开设《创业基础》必修课和《创新思维与创新方法》等11门创新创业类选修课，举办SYB创业培训外，每年投入经费100万元，采用“跨学院+跨专业+跨年级”的选拔生源方式，组建了20个创新创业实验班，设置人文素质、专业领域、企业经营、双创实践4个课程模块，全面提升学生创新能力，先后荣获创新创业大赛、中国好设计奖、中国红星奖、世界学生之星奖等荣誉20余项。
　　二是专创结合助推创新创业。学校积极倡导将专业课程与创新创业紧密整合，组建了193名校内专家、校外企业家、知名校友、企业技术研发骨干等各行业优秀人才的学科竞赛和双创大赛教师指导团队，形成了“专业导师+企业导师+校友导师”的“三师共导”指导模式，加强对学生的创新创业指导。近三年来，我校在“互联网+”大学生创新创业大赛中，获国家级银奖1项、铜奖6项，省级一等奖7项、二等奖15项、三等奖24项。学科竞赛获国家级奖励165项、省部级奖励1621项。很多毕业生依托双创大赛和学科竞赛项目成果，完成了较高水平的毕业设计。
　　三是打造校内外联运的创新创业实践平台。学校在校内建立了创新创业教育中心、创新训练中心、创业孵化园、众创空间等平台，在校外与160多家企业及科研所协同打造创新教育基地，系统培养学生的创新素质与实践能力。近三年来，我校大学生创业孵化园入园企业113家，其中创新型企业21家、科技型企业45家，创业人数238人，总产值超过1亿元，直接带动就业5000多人。大学生创业团队“苗绣**”，帮助**村成立苗绣合作社，与中车签订500万元订单，让“苗绣”随着一带一路走向世界；“时代文化创意主题馆”，将中国红色文化、现代科技和时尚元素三者高度融合，产品远销全国各红色旅游景点，总产值超过800万元。
　　三、强化指导服务，帮助学生充分就业
　　学校在不断巩固和拓展就业市场的同时，强化对学生的就业指导与服务，帮助学生实现充分就业。
　　一是就业指导实现全程化。学校构建了“课堂理论教学、课外活动实践、学院平台辅导”的全程就业指导体系，将职业生涯规划与就业指导教育贯穿学生整个大学四年。2017年开始，学校实现了特色成长辅导室在各二级学院的全覆盖，特色成长辅导室根据学生的不同个性和特点，大一年级抓入学教育，大二年级抓职业生涯规划教育，大三年级抓专业引导和职业备战，大四年级抓求职择业指导，通过个性化的辅导，帮助学生提升自我。同时，学校每年举办“职业生涯规划”大赛和“职说无妨”模拟招聘大赛，通过活动的开展提升学生的就业择业能力。
　　二是精准帮扶就业困难毕业生。学校每年都要提前对进入毕业年级的家庭经济困难、少数民族、残疾人、纯农户家庭等特殊群体学生摸排建档，实行困难毕业生“一生一策”动态管理和“一对一、导师制”跟踪帮扶措施，定期举办就业困难群体专场招聘会，对困难毕业生切实做到了“精准识别、精准立档、精准施策、精准落实”，每年的困难毕业生就业率均高于普通毕业生5个百分点左右。
　　三是长年举办校园招聘活动。学校围绕 “一带一路”“长江经济带”“京津冀协同发展”等国家重大发展战略不断开拓就业市场；同时，设立了“广东就业工作站”，紧密联系粤港澳大湾区优质用人单位。目前，学校拥有常年联系的用人单位7156家，长年分类别、分行业举办形式多样的校园招聘活动，为毕业生搭建就业平台，做到了小型招聘天天有，中型招聘周周有，大型招聘月月有。以2019年为例，学校全年举办大中型双选会27场，共有2569家企业进校招聘，累计为毕业生提供就业岗位105056个，毕业生人数与用人单位提供岗位数比例为1：14.35。
　　除此以外，学校还积极引导学生参军入伍、到基层、到边疆就业，涌现了一批又一批建功基层和边疆的先进工作者。2018年7月，我校作为全国高校唯一代表，受邀参加全国招录内地高校毕业生南疆基层工作会议，并在大会上作典型发言，受到中组部的高度肯定。
　　经过多年的探索与实践，我校的创新创业与就业工作，在各级领导的关怀与支持取得了一些成绩，但与优秀的兄弟院校相比，还存在一定的差距。今后，我们将进一步深化教育教学改革，不断探索创新创业与就业工作的新理念、新方法、新举措，在着力培养创新创业生力军、培养创新型高素质应用型人才的征途上不断写好奋进之笔。（cww）

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