为认真做好全县各乡镇、县直各单位主题教育评估工作，按照中央和省委、市委有关文件精神，并充分学习借鉴全省第一批主题教育评估工作做法，现制定如下实施方案。
　　一、总体要求
　　紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，聚焦主题教育总要求、总体目标和重点措施，紧扣“四个到位”（抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位）和“四个注重”（注重分类指导，注重减轻基层负担，注重开门抓教育，注重解决群众最急最忧最盼的紧迫问题），深入了解掌握全县各乡镇、县直各单位领导干部自身素质提升、解决问题成效、群众评价反映等方面情况，对领导班子和领导干部开展主题教育的实际效果作出客观评估。
　　二、评估原则
　　评估工作要坚持以下原则：
　　1.坚持过程评估与结果评估相结合。要看每项措施、每项要求是不是落地落实，有没有取得理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目的。
　　2.坚持群众评价与实践检验相结合。坚持开门搞教育，从群众评价中了解掌握组织推动实不实、个人学习整改认不认真、实际效果好不好，结合平时掌握情况、重点工作进展等方面，考察评估主题教育的整体成效，重点看学习教育成果有没有转化为实干政绩，特别是把解决实际问题的成效作为衡量标准。
　　3.坚持定量分析与定性研判相结合。既以定量手段分析评价各项重点措施、重要节点的工作开展情况以及筹划推动工作的情况，又通过定性方法了解把握各项重点举措的实际效果，同时综合考虑中央主题教育巡回督导，省、市、县党委主题教育巡回指导，省、市、党委党委巡视巡察，省、市、县党委主题教育办抽查调研，省、市、县党委大督查情况反馈和市委、县委主题教育办公室各组综合分析意见，做到相互印证、统筹……

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