根据中共中央《关于在全党开展xx主题教育的意见》和中共xx省委《关于开展第一批xx主题教育的实施方案》，结合我局实际，现就开展主题教育制定如下实施方案。
　　一、重要意义
　　为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命。今年是中华人民共和国成立70周年，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，对我们党不断进行自我革命，团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进，对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重大而深远的意义。当前，xx正处在决战脱贫攻坚、决胜同步小康的关键时期，面临着打好“三大攻坚战”、推动生态文明建设、加快经济社会高质量发展的战略任务，在全局开展“xx”主题教育，有助于单位全体党员干部把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央的要求部署上来，统一到xx市委市政府的重大决策部署上来，统一到本单位纵深推进全面从严治党的安排部署上来。
　　二、总体要求
　　这次主题教育要把“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求贯穿全过程。守初心，就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持好以人民为中心的发展思想，践行群众路线，密切党同人民群众的血肉联系，实现好维护好发展好最广大人民群众的根本利益。担使命，就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命，牢记打赢脱贫攻坚战是新时代xx的光荣使命、重大责任。保持斗争精神，积极担当作为，敢于直面风险挑战，奋力走好新时代的长征路。找差距，就是要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型和身边榜样，找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距；找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距；找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在哪些差距；找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距。抓落实，就是要把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推进单位改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动，把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干、敢作敢为、善作善成的自觉行动，坚持抓具体抓深入，力戒形式主义、官僚主义，踏石留印、抓铁有痕，推动党的路线方针政策和市委各项工作部署在本单位落地见效。
　　三、目标任务
　　根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全市党员干部群众为实现伟大梦想共同奋斗。具体目标是理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。
　　四、主要内容
　　主题教育从2019年8月开始，10月底基本结束。这次主题教育不是一次活动，要认真落实习近平总书记“不划阶段、不分环节”的重要指示，用心用力，抓细抓实，真正把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程，确保取得实效。
　　（一）抓好学习教育。认真学习党的十九大报告和党章，学习《习近平关于“xx”重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平扶贫论述摘编》、《习近平总书记关于精准扶贫精准脱贫重要论述摘编》、《习近平总书记关于抓落实的重要论述摘编》等，跟进学习习近平总书记的最新重要讲话文章，原汁原味研读，逐字逐句领会，做到真学、真懂、真信、真用。坚持不懈学历史，从党的发展历史中汲取无穷的智慧和力量，让党性修养得到不断升华。坚持不懈学先进典型，向先进学习，向榜样学习，坚定“四个自信”，坚守道德操守，带头弘扬清风正气，自觉践行共产党人价值观，充分发挥党员先锋模范作用。8月底前，党组成员要在认真自学的基础上，安排时间进行集中学习研讨，采取党组理论学习中心组学习等形式，围绕市委确定的“传承红色基因”“深入推进自我革命”“做到‘两个维护’”“聚焦按时打赢脱贫攻坚战”等专题，开展交流研讨。组织开展支部学习教育活动，创新学习形式，走出去学，充分利用我市丰富的红色资源，于9月底前组织单位党员领导干部赴x等地，开展追寻先辈足迹等活动，真正让大家在真实环境下汲取精神养分、传承红色基因、强化党性锻炼。
　　（二）抓好调查研究。一是选好题目。结合职责分工确定调研题目，由主要领导负责审定。二是搞好调研。要接地气，带着问题、带着使命、带着感情，一竿子插到底，听真话、查实情，切实掌握第一手材料。三是用好成果。认真梳理调研情况，搞好调研成果交流，注重用数据和事例说话，把问题找清楚，把症结分析透，要注重调研成果运用，把调研成果转化为局党委决策的重要参考，转化为解决问题的具体措施。局主题教育领导小组办公室负责对调研成果进行系统梳理。四是讲好党课。局主要领导带头讲，其他党组成员到分管科室或所在支部讲。
　　（三）抓好检视问题。一是征求意见建议。要结合调查研究，通过实地走访、召开座谈会、发放征求意见表、设置征求意见箱等形式，充分听取职工群众对领导班子、领导干部存在突出问题的反映，对改进作风、改进工作的意见和建议。二是开展谈心谈话。重点开展一对一谈心谈话，局党组成员之间相互谈，分管领导和分管科室负责人逐一谈。三是认真检视反思；重点开展四个“找一找”，即：找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距；找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距；找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在哪些差距；找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距。
　　局党组将于10月初召开专题民主生活会，运用学习调研成果，针对检视反思的问题，联系整改落实情况，认真开展批评和自我批评。
　　（四）抓好整改落实。突出主题教育的实践性，坚持边学边查边改，对调研发现的问题、群众反映的问题、巡视巡察反馈的问题、正风肃纪发现的问题等，列出清单，立查立改、即知即改、逐项整改。把问题整改工作当作一次“洗洗澡”、“治治病”、优化政治生态的机会；一次加强党性学习的机会；一次改进工作作风的机会。通过实实在在的整改成效，让市委放心，让干部职工满意，并以此全面加强党的建设，推动单位工作创新发展。
　　五、切实加强组织领导
　　（一）加强工作领导。全局“xx”主题教育在局党委领导下开展，成立局党委“xx”主题教育领导小组，局党组书记、局长xx同志担任组长，承担第一责任人的职责，各党组成员担任副组长，其他党员领导干部结合分工协助抓，认真履行“一岗双责”，形成一把手抓总、一级抓一级、合力抓落实的工作格局。领导小组办公室设在单位办公室，负责日常工作。
　　（二）坚持做到统筹兼顾。围绕中心、服务大局，把开展主题教育同完成业务工作结合起来，同落实党中央部署和省、市委要求结合起来，同落实市委系列文件结合起来，注重统筹兼顾，做到主题教育和中心工作“两不误、两促进”，推动xx教育事业工作高质量发展，用实实在在的工作实绩检验主题教育的成效。
　　（三）坚决防止形式主义。开展主题教育，要弘扬优良作风，注重实际效果，解决实质问题，坚决防止形式主义、官僚主义。坚决杜绝文山会海现象，坚决杜绝口号响、行动虚等现象，真正把主题教育的成果转化为我们事业发展的动力。（cww）

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