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某县2019年中职质量年度报告
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  1.基本情况
  1.1规模和结构
  **旅游学校(原**县职业教育中心)是**县唯一的一所公办中等职业学校。成立于2006年,2009年被评为省级示范中等职业学校。2010年县委县政府整合全县的职教资源重组新的**县职业教育中心,2016年更名为**旅游学校,2017年由职业高中升格为普通中专。学校占地76亩,建有崭新的教学楼、实训楼、学生公寓和食堂等,教学设施齐全,校园环境幽雅。现有15个班级,在校生1054人,教职工77人。曾荣获第九届**省青年志愿者优秀组织奖、**市平安校园、**市卫生学校、**市“五四红旗团委”、**市师训工作先进单位、**市“六五普法”先进单位、**县级文明单位、**县级“青年文明号”、**县社会管理综合治理工作先进单位等荣誉称号。
  学校坚持走“特色”和“品牌”发展道路,通过品牌、特色建设引领专业发展。大力推进“校校合作”、“校企合作”和“订单培养”的人才培养模式。现开设机电技术应用、电气技术应用、现代农艺技术(灵芝生产与加工)、建筑装饰、计算机应用、计算机网络技术、旅游服务与管理等专业。其中现代农艺技术、电气技术应用为省级示范建设专业点,现代农艺技术、计算机网络技术为省级示范建设实训基地。机电技术应用专业为市级品牌专业,建筑装饰和现代农艺技术(灵芝生产与加工)为市级特色专业。近两年学生在省、市职业技能大赛中异军突起,累计获省赛二等奖8人次,三等奖5人次。
  **县高中阶段教育结构是一普一职,即一所普通高中——**中学,一所中职学校——**旅游学校,2018年度中职招生353人,普高招生359人,普职比50.4:49.6。2019年中职招生376人,比上年增长6.5%,其中全日制学历教育招生196人,非全日制学历教育招生180人,普高招生398人,普职比51.4:48.6。现……
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