回首这一年的工作，我倍感欣慰。在这一年里我带领老师们立足本园、了解自身、摆准位置，依靠自身优势创造出适合自身发展的空间，优化园内外办园资源，尽可能人尽其能、物尽其用、财尽其力，增强办园实力，形成办园特色。2018年我园通过严格评审被市教体局评为“示范幼儿园”、被县妇联授予“三八红旗集体、县教育局评定为绩效考核优秀单位”“教科研先进单位”“自制玩教具活动评选团体优胜单位”。作为幼儿园的管理者，在分享这份喜悦的同时也对自己的工作进行了总结，现汇报如下：
　　一、坚持以“师”为本，提升园所师资水平
　　1、创新管理，推陈出新。
　　本年度，我园在教研管理方面进行了创新管理，如：半日活动观察、新教师的课实行年级组审课、议课、说课、集体备课、推门听课等督导活动。每天的班级工作巡查过程中，随时拍录班级教师亮点行为，上传工作群进行分享、宣传学习。每月还开展了各种竞赛活动，如“区角环境创设比赛”“武术操比赛”“自制玩教具比赛”等活动。每一项赛事都与奖励绩效挂钩，激励着教师们认真对待，掀起了科研高潮，从而有效提升了保教质量。
　　2、靶向培训，提升师资水平。
　　我园借助镇中心学校组织的“幼儿教师五项全能竞赛活动”这股东风，有计划、分时段对老师们进行了五项集中和分散式培训。整个培训期间以骨干教师引领、年级组督导、保教线技术指导，通过这次活动每一位老师在五项技能上都有了大幅度的提升，园方根据这次活动发现在舞蹈技能上较为薄弱，于是在这一学期聘请了专业的舞蹈教师对老师们的舞蹈基本功进行了培训，既锻炼了老师们的动作协调性，了增强了老师们舞蹈神韵。
　　3、尝试科研，提升品质。
　　为了充分调动教师的主动性、积极性，我们在“园本科研”中把话语权、主动权交还给了老师，让教师当主角，通过“轮流主讲、互相研讨、经验交流”等手段和……

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