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职业学校教育教学现状与对策思考
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适应市场需求 深化教育教学改革
——关于我校教育教学现状与对策思考

    职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,其本身既是教育发展的标志,又是经济社会发展的决定因素之一。当前,社会发展和新农村建设急需一大批高素质的技能型劳动者,这对职业教育提出了迫切的要求,同时也使职业教育进入了加快发展的黄金期。为使我校职业教育健康快速发展,为县域经济作贡献,笔者对我校的教育现状和基本县情进行调研和分析,并找出对策。

    一、xx县情

    xx是xx市的一个远郊农业县,县城距xx市72千米,下辖3个镇13个乡,总面积424平方千米,山区面积占98.4%,总人口45万人,全县居住着汉、彝、苗、栗粟、傣等24个民族。xx县现有普通中学16所,完全中学初中4所,在校初中学生2人,每年初中毕业生6000多人,按60%计算,约3600人升入高中,还有2400多人,需要接受职业技术教育。

    二、xx职业高级中学现状:

    xx职业高级中学创建于19xx年,是我县唯一的一所培养各级各类初、中级技术人才的学校。占地140亩,现有20个教学班级,在校学生人数1087人。设置有计算机、汽车修理与驾驶、建筑与装饰、旅游、畜牧兽医、水利水电等专业。其中计算机专业和旅游专业与xx市农业学校联办,汽修专业与市交通技工学校联办,建筑专业和水利水电专业与xx市铁路机械学校联办。学校硬件设施严重不足,除计算机教学设备能满足教学外,其他专业教学设施设……

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