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县级“拔尖人才”教学管理工作总结
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  作为县第四批拔尖人才,这一年来,凭着自己高度的责任感和事业心,在教坛上勤耕不辍,在教学管理上求实创新,取得了一定的成绩。现将我一年来的工作总结如下:
  一、以德为本,正己修身立根本
  作为一名老师,我始终恪守“学高为师,身正为范”的信条,牢记要为人师表,教书育人,不忘自己的典范作用,有着高尚的职业道德。作为一名教学管理工作者,以人为本,热爱教育事业,热爱本职工作,热爱学生,处事公平公正,为人正直,关心教师工作与生活。热心帮助年轻教师,促进青年教师专业化发展。
  二、提升素质,课堂教学显效率
  新课程改革为教师提出了更高的要求,要求教师由经验型转变成学者型、专家型的教师。我作为一名省教坛之星,市级骨干教师,县拔尖人才更是责无旁贷。为了促进自己的专业发展,坚持不懈接受继续教育与学习、更新知识结构。在教学改革中,大胆探索,勇于创新,并潜心研究数控技术专业课堂教学,切实改进教学方式,着力打造富有实效、富有魅力、富有内涵的“趣、新、活、实”的高效课堂,逐步形成了自己独特的教学风格。同时我结合自己的教育教学体会撰写论文,其中《基地园区对接共振育人生产结合双赢》论文在省“创新校企合作提升育人质量”主题征文中喜获二等奖。
  三、骨干引领,技能大赛带队伍
  作为新校区分管教学工作,加强校区管理,重视师德教育,提高了教师队伍整体素质。在深化教学改革,完善教学管理各项制度,落实精细管理中下功夫。在日常教学工作中,带领年轻教师承担数控、汽修、旅游、电子四个专业的国家、省、市技能大赛的辅导和参赛工作。个人在2019年6月,担任2019年全国职业院校技能大赛中职组数控车加工技术赛项裁判员工作,团队在2019年国赛中,**老师指导的**同学获国赛二等奖……
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