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2020年某教师创建学习型党支部个人学习计划
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  思想贫困往往源自理论贫困,而理论贫困往往是不学习的结果。面对新形势,作为一名党员必须充分认识到,加强理论学习,是提高党员干部政治素质的需要;是与时俱进,创新发展的现实课题;是完善自我,提高素质的客观要求。理论上的成熟是一个政党成熟的标志,也是一个的党员干部成熟的标志。为了响应学校党支部提出的关于创建学习型党支部的要求,本人制定本年度学习计划如下:
  一、学习目标
  认真学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和十九届四中全会精神,全面贯彻党的教育方针,通过对党的基础知识的学习,不断提高自身理论素养,武装自身头脑,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,切实做到“两个维护”,提高履职本领,增长干事才干,提升工作效能。
  二、学习内容
  1、认真学习学习习近平新时代中国特色社会主义思想。坚持将真学习近平新时代中国特色社会主义思想作为重大政治任务来抓,认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想刚要》和习近平总书记系列重要论述,以及《习近平谈治国理政》(第一、二卷)《习近平新时代中国特色社会主义三十讲》等理论著作,全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,在学懂、弄通、悟透、做实上下功夫、见成效;坚持读原著、学原文、悟原理,在常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想信念,在学思践悟中牢记初心使命,在细照笃行中不断转变作风,在知行合一中主动担当作为,做到学、思、用贯通,知、信、行统一;坚持按照支部“读、写、谈”要求,依托“学习强国APP”、“主题党日+”和“不忘初心、牢记使命”专题教育活动,做到每日一读,每日一记,每月交流一次学习心得,深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,把习近平新时代中国特色社会主义思想融入职责、融入岗位、融入工作,推动学习教育走深、走实、……
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