尊敬的各位领导、教育战线各位同仁：
　　大家上午好！今天，省教育厅（省委、省政府）召开**省义务教育优质均衡工作启动会议，吹响了我省向优质均衡进军的号角，进一步加快了**大地全面振兴全方位振兴的步伐。作为推进义务教育优质均衡的政府部门，深感责任重大、使命光荣。我们将认真贯彻落实会议精神，抓住**经济高质量发展机遇，全力推动义务教育优质均衡发展，主动担当、甘于实干、锐意进取、善作善成，进一步增强紧迫感和责任感，再添干事热情，再掀推进高潮，持续提升工作水平，全力完成各项工作任务。
　　义务教育均衡发展对于坚持以人为本，促进教育公平，构建和谐社会，具有重大的现实意义和深远的历史影响，是促进我县教育公平、提高资源配置标准、保障教育公平的重要手段。2018年和2019年，是**教育发展史上不平凡的两年，也是我们创建义务教育发展基本均衡工作的关键之年、提升之年。两年来，我们分别经历了义务教育发展基本均衡的省检和国检，在整个评估过程中，我们经受住了考验，取得了可喜的成绩，也受到了极大地鼓舞和鞭策。专家组认为，长期以来**县县委县政府本着对党和人民高度负责的态度，始终将教育作为一项政治任务，以等不急的紧迫感、坐不住的责任感、坚定贯彻省市决策部署，不等不靠、不讲条件、起步早、行动快，资金投入量大，组织保障有力，实现了整个义务教育学校的办学条件改善、教师队伍优化、教育质量提升和教育管理水平提高。全县教育，特别是义务教育已呈现了大改革、大发展、大提升的良好态势。
　　按照会议的安排，我就**创建义务教育发展基本均衡工作谈一谈具体的做法，与在座各位同仁共勉。
　　一、坚守教育初心，做到“四个明确”
　　一是要明确政府的工作职责。义务教育均衡发展是党之大计、国之大计，改善教育发展工程又是民生工程，作为县级人民政府，我们把推进义务教育均衡发展作为职责所在的第一要务。发展均不均衡，关键在政府，评估过不过关，也在于政府，尽管我县经济基础薄弱，财政收入不高，但我们敢于知难而进，勇于担当，有无条件都要干，坚定不移地下好义务教育均衡发展的先手棋。二是要明确指标任务。几年来，县委县政府高度重视评估的目标任务，认真把握两项工作内容，全力避免四个一票否决，尊重群众满意度。大力推进义务教育学校的提档升级，加强农村和薄弱学校建设，提升教师队伍整体素质，提高教育教学质量，规范办学行为，保障特殊群体受教育权利，加快推进城乡一体化建设。三是明确工作流程。制定了《**县义务教育基本均衡发展工作方案》《**县义务教育均衡发展专项推进方案》，下发了《**县推进义务教育均衡发展职能部门责任分解表》《**县推进义务教育均衡发展职能部门工作任务完成时间表》等一系列政策文件，明确工作责任，分布实施均衡发展工作。几年来，县委常委会、县政府常务会先后10余次研讨均衡发展难题，县政府共为义务教育学校解决问题50余件，共向省、市呈报均衡发展文件60余次、向学校下发均衡发展各类文件、通知及要求1000余次。四是建立监督问责机制。建立《**县义务教育均衡发展监督问责机制》，将义务教育均衡发展工作纳入全县重点工作。县委、县政府分别成立了督查室，县教育局成立四个均衡发展监督检查小组，对全县所有学校的义务教育均衡发展工作建设情况进行督查。对发现问题的学校限期整改，对于工作不力的校长，直接调整工作岗位。
　　二、强化政府保障，突出“五个到位”
　　一是主体责任落实到位。实施县级领导“挂点包保”、县直单位“对口援建”的义务教育帮扶制度。成立了县长为组长、18个县直部门为成员的工作专班，统筹推进义务教育均衡发展。共办理改善农村学校办学条件、校园文化建设、修建学校周边道路、资助贫困学生等55件实事。二是制度保障落实到位。将推进义务教育均衡发展纳入县“十三五”规划、全委会报告、政府工作报告的重要内容，做到优先规划、优先投入、优先保障、优先安排。县委常委会、县政府常务会先后10余次研究义务教育发展问题，对县人大、县政协提出8方面50多条意见建议，全部采纳落实。三是财政资金保障到位。通过对上争取、县财政投入、社会融资等多种方式，优先保证义务教育经费落实。连续三年实现了三个增长。三年来，累计投入资金10.9亿元，保障义务教育事业发展。其中用于保障教师待遇8.7亿元；教育项目资金2.2亿元，其中本级财政1.2亿元，占比55%。四是教师队伍保障到位。先后补充教师348人，实现“即退即补”“即评即聘”。教师年龄结构较三年前下降5岁，骨干教师占全县教师18.7%。加强校长、教师交流，共交流校长37人、教师245人。建立教师培训成长机制，将教师培训经费纳入县财政预算，三年累计拨付培训经费197万元，举办各级各类培训班65期，培训近2万人次。五是特殊群体保障到位。实行“一对一”帮带制度，为留守儿童建立了成长档案，开设心理健康教育课堂，密切关注留守儿童思想动向和生活条件。保障进城务工人员子女享受与流入地儿童同等入学机会，同等助学政策。创新实施“四免、五助、六保障”资助政策。投入教育扶贫资金2025万元，资助贫困学生22373人次，确保了义务教育阶段无一人因贫辍学。
　　三、促进教育均衡，实现“六个目标”
　　一是全面改善办学条件。实施教学楼、食宿楼改造项目12个，更换学生课桌椅、安装节能环保护眼灯、无尘环保黑板，薄弱学校办学条件得到明显改善。为所有义务教育学校购置、更新完善教学仪器设备，建设塑胶跑道、人工草坪。建设消防泵房，建设标准化警务工作室。二是加快推进城乡一体化进程。建立农村学校教师补充机制，2016年以来累计招聘“特岗教师”、到农村任教师范类毕业生234人。采取农村教师职称评定优先的倾斜政策，中级职称岗位数增加5%。城乡间、校际间在办学条件、师资水平、办学质量上的差距逐步缩小，实现了城乡义务教育学校建设标准统一，教师编制标准统一，生均公用经费基准定额统一，基本装备配置标准统一。三是促进优质教育资源共享。新建小学3所，增加学位3400多个。通过“名校+新校”“名校+弱校”等方式，发挥优质教育资源的影响、辐射、示范和带动作用，将新建学校、薄弱学校并入名校，组建了三个教育学团，四个互助合作体，有效扩大全县优质教育资源供给。四是提高学校内涵建设。建立学校、家庭、社会三位一体协同育人机制，以课堂为主阵地，以各种形式团队活动为辅，注入红色基因、抗联文化和地域文化因素，办好学校思想政治理论课。创建“书香校园”“礼仪校园”“传承校园”“健美校园”，注重五育并举，把中华经典诵读360、阅读、书法纳入学校校本必修课程，每个学校都成立独具特一校一品。五是加强党建引领。创新党建活动形式，通过开展“不忘初心、牢记使命”“党员固定活动日”“重温入党誓词”“重走抗联路”“三进三比三提高”等主题教育实践活动，将党建工作与教育教学相结合，与师德师风建设相结合，与均衡发展相结合，形成了独具特色的党建活动品牌。六是向人民交上合格答卷。几年来，我们坚持以人民为中心的发展理念，坚持政策惠及人民、公平惠及人民、成果分享人民的理念，以均衡发展为要求，以均衡配置公共教育资源为重点，以义务教育学校标准化建设为载体，以国家督导评估为动力，科学规划、分步实施、突出重点、确保质量，实现了办好每一所学校的目标，受到了社会的广泛认可。
　　我县的基本均衡工作虽然取得了一些成绩，但与国家要求的标准还存在一定的差距，如大校型、教师年龄结构、绩效工资等问题。针对于这些问题，我们制定了《**县义务教育发展基本工作问题整改清单》，切实抓好主体责任落实，一个问题一个问题研究、一个一个问题整改，科学分析、强化作为、勇于担当、不辱使命。目前，已完成3个问题的整改，剩余2个问题，我们也制定了整改措施，计划于2021年底前彻底解决。
　　我们深知，基本均衡过后便是优质均衡，从评估的内容、标准、方法等方面，任务重、标准高、难点多，又给我们教育发展提出了新的课题和挑战。在此，我们郑重承诺：我们一定要抓住义务教育优质均衡发展机遇，把这项工作重任紧紧扛在肩上，始终牢记在心上，全面落实到行动上，持续保持攻坚态势，以更高的站位统筹优质均衡发展的目标任务；始终坚持核心目标，以更实举措实现优质均衡发展的目标任务；突出抓好巩固提升，以更好成果展现优质均衡的目标任务，奋力续写桦南县义务教育优质均衡发展新辉煌，全面推动我县均衡发展向更高目标、更高层次、更高水平迈进。（cww）

没有找到想要的文档没关系，可以——原创定制

如果不想充值，也可以——以稿换稿

温馨提示：
1、本站立足于原创，非会员单篇售价50元起，是本站注册会员，有足够的积分，作品会员价多少就扣减多少；
2、充值起点50元，多充不限；本着自愿的原则，充值不可退款或提现；如不想充值，可拿自己的最新原创作品交换；
3、无忧只搭建平台，制定稿件上传和下载规则，其他由上传人和下载人自愿进行，无忧不对稿件内容和质量负责；
4、无忧不保证平台稿件永久留存，请下载用户自行及时保留；
5、本站文章均为原创投稿，仅供下载参考，拒绝任何形式转载，侵权必究。