2020年庚子鼠年的春节是漫长的，一场突然的疫情令所有人措手不及，也打乱了原定的教学计划安排。按照学校的安排，我们老师进行了居家办公，通过“钉钉”网上教学来保障同学们停课不停学。作为一名刚刚担任初一年级的班主任我来讲，这是一次很大的挑战，但是想着自己的孩子们都可以在家学到东西，似乎自己的那份担心瞬间都没有了，唯一想的就是把这件事情做好。经过一段时间的学习，从教学测验的结果来看，大家学习的效果还可以，但是也还有很多做的不好的方面，下面是这段时间自己的教学工作总结。
一、做好了沟通，和家长站在统一战线，协同做好管理。
线上教学，孩子们都在自己的家里学习，所以提前和学生的家长沟通很重要，因为只有协同他们一起进行管理，孩子们才可以克服惰性开展学习。一是开学之前召开了班级家长会，传达了学校开展网络教学的实施方案，以及明确了此次教学的目的和难点问题，希望得到广大家长的配合，一起做好监督管理工作。二是梳理出来之前班级中自觉性比较差的学生，分别做好电话家访的工作，看看他们寒假在家作业完成的情况。对于个别的学生制定合适的在家学习方案，经过和家长的沟通不断的修改完善，从而制定一套适合孩子的教学方法。通过和家长们的沟通，他们也害怕自己的孩子在家里学习的成绩会下降，所以针对这个问题我们站在了同一条战线上，我主要做好教学的安排，家长做好孩子在家的监督管理，遇到问题大家一起研究解决。
二、找到了新方法，总结经验创新方法，巩固教学成果。
面对疫情，怎样做好线上班级管理是个全新的课题，怎样做好学生的管理工作是个全新的话题，我想只有不断在教学中探索新的教学方法，才能实现教学质量不下降。一是线上教育做好打卡工作，让每一个学生都可以积极参与到网课的学习中来，严格上课的纪律加强班级的管理，并且将教……
