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党员干部学习十九届四中全会精神心得体会
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  按照党委(党组)关于主题教育的统一安排,我认真收听收看了全会新闻直播和相关报道,深入学习习近平总书记在十九届四中全会的重要讲话精神,仔细研读了全会公报和《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,我立足自身岗位和本职工作,对照十九届四中全会精神,深刻检视剖析存在问题,明确整改措施和努力方向。现将具体内容检视剖析如下:
  一、学习的认知体会
  党的十九届四中全会胜利闭幕,我们信心满怀又将开启新的征程。四中全会站在新的历史交汇点上,为中国共产党人在新时代新征程上持续奋斗指明了前行方向,规划了实现路径,凝聚了磅礴伟力,具有开创性和里程碑意义。作为一名党员干部,一定要把习近平总书记重要讲话精神和十九届四中全会精神学习好、领会好、贯彻好,做到学以致用、用以促学、知行统一,真正把会议精神转化成谋划工作的具体思路,转化为推动新时代xx工作高质量发展的强大动力。
  一是学在“深”处,升华思想境界。要切实提高政治站位,深刻认识和理解全会的重大意义,切实增强对“中国之治”的认同感和自豪感,始终保持政治清醒和政治定力,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。要把学习贯彻全会精神作为重大政治任务,充分发挥示范带头作用,坚持学在先、走在前,先学一步、学深一层,与学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想和“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来,与推进我镇当前重点工作结合起来,与加强基层党风廉政建设结合起来,与完成改革发展稳定各项任务结合起来,立足职能职责,强化纪律规矩意识,创新发掘工作中的新思路和新方法,进一步找准工作定位,明确努力方向,提高组织领导和驾驭处理各种复杂问题的能力,确保全会精神不折不扣落到实处。
  二是干在“实”处,树牢发展导向。学习的最终目的是为了实践,要将学习成果转化为推动工作的行动自觉,真正做到学以致用、用以促学。当前,在推进新时代xxx改革发展的历史进程中,作为一名领导干部,我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,把党的十九届四中全会精神与习近平总书记对xxx省的指示批示精神统一起来,秉持创新引领、改革攻坚、干事担当、实干为民的工作标准,敢于挑重担,敢于负责任,敢于啃“硬骨头”,要善于打硬仗更善于打胜仗。要以走在最前列标准贯彻落实十九届四中全会精神,把精心研读全会精神与省委、市委和县委的各项要求结合起来,在新时代改革开放、乡村振兴建设中做得更好。要脚踏实地、勇于创新、善于作为,把工作岗位当做发挥自己价值的舞台,将工作成效作为检验自己能力的标准,为推进辖区经济社会发展不解努力。
  三要谋在“要”处,践行宗旨意识。要坚持以人民为中心的发展思想,甘当人民群众的“小学生”。要勤于用脑。必须勤于想群众之想,勤于对自身学习和工作的思考,勤于调查研究;一切从实际出发,善于发现问题、分析问题、解决问题。要勤于动手。作为一名基层乡镇的干部,经常与村、社区群众打交道,我深刻感受到工作不能仅仅是听汇报、处理文件,而是要真正关注百姓感受,认真倾听人民诉求,怀揣着为人民解决问题的心,才能把每一项涉及百姓切身利益的工作做好。要善于用心。要永葆“不忘初心、牢记使命”的为民情怀,对工作要有热心,对群众要有诚心,对事业要有信心。在实践工作中要强化群众观念,把群众当做亲人、当做朋友来看待,真正把为人民服务转化为自觉行动。要严格遵守党风廉政建设方面的各项规章制度,严格按照规章制度办事,以诚恳的态度主动接受群众的批评和监督,守初心担使命,做一名清正廉洁、履职尽责的党员领导干部。
  二、检视存在的问题
  (一)在坚持和完善党的领导制度体系方面存在的问题。一是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想还不全面不深入,以新思想指导实践、推动工作的思路不宽、办法不多;二是利用互联网走群众路线的思维没有完全打开,对党的群众路线方法论的掌握不够深入、运用不够灵活,落实干部联系群众制度的效果还不够明显。
  (二)在坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度方面存在的问题。一是参加党委理论学习中心组学习的质量还不够高,过于追求学习次数,对学习内容的理解、学习成果的转化还需进一步加强;二是作为一名领导干部,落实意识形态工作责任制还不够严格,工作水平还要进一步提升,特别是对政治原则问题与思想认识问题的区分还不够精准。
  (三)在坚持和完善党和国家监督体系方面存在的问题。对分管单位在工作当中一些非原则性违规行为予以默许,片面地认为只要没有权钱交易、中饱私囊的情况出现就不算问题,一定程度上损害了不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制。
  (四)在加强党对坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的领导方面存在的问题。一是学习研究制度机制的意识不强,对一些重要制度,仍然存在理解上的“中梗阻”。二是制度执行的力度还不够强,有时会以固有的工作经验来代替制度条款,过于追求工作结果,而忽略了工作过程的规范性。
  三、整改方向
  (一)把理想信念牢固立起来。一是强化理论武装,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定理想信念,通过持续深入的党性锻炼提升政治敏感性和政治鉴别力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。近期持续把十九届四中全会精神作为学习的重点,除按规定参加中心组理论学习外,科学制定学习计划,每周自学上级政策和方针,进行精读泛读划分,撰写学习笔记,努力做到学以致用、学用相长。二是认真研究新理念新思想新战略的实践内涵。精心研读《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,加强对习近平总书记在中央全面深化改革委员会第十一次会议上的重要讲话精神的学习,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,对自己以往的思维和工作方式进行一次全面的检阅,修正不足、逐步完善。
  (二)把宗旨意识坚定树起来。一是积极践行党的群众路线,摒弃“官老爷”思想,把群众当朋友、当亲戚、当家人,按扶贫工作相关要求,完成入户走访和相关指导工作。尽量多到村组一线、贫困户家中走访,用脚步践行为民服务的宗旨意识,做到“扶贫先扶志”,切实为群众服好务、办好事。二是积极强化产业驱动。要大力培育扶持农业龙头企业,并不断完善其与农民合作社、农户间的利益联结机制,深入推进农民合作社规范化建设,以发展产业助推农民就业,促进农民长远可持续增收。三要加强人居环境卫生整治。加大整治力度,深入宣传动员。进一步完善督查评比机制,强化奖惩导向。以扶贫工作为契机,结合“四个一起”,深化环境卫生整治工作层面。以争创文明乡镇为动力,加大工作力度。
  (三)把履职尽责时刻严起来。一要做好带头示范作用。把镇领导干部紧密团结起来,分清职权,压实责任,营造领导走在前、带头干的干事创业和创先争优氛围,提升班子的凝聚力和战斗力。二要履行“一岗双责”职责。进一步加强基层基础工作,提升村干部队伍素质,继续开展“两学一做”常态化学习教育和“不忘初心、牢记使命”主题教育,狠抓镇村干部队伍作风建设,培养党员的责任和担当意识。整顿不作为、慢作为、懒作为、乱作为,切实转变工作作风,提升工作效能。三要廉洁自律修身。时刻不忘自己的党员干部身份,努力提高政治站位,强化政治担当,遵守党政纪法规,坚持以身作则,艰苦奋斗,关键时刻敢于冲锋陷阵,发挥示范引领作用。在工作和生活中,坚决抵制歪风邪气,厉行勤俭节约,注意生活小节,始终做到清正廉洁,带头树立高度的责任感和敬业精神。(lzy)
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