开展专题学习教育实践活动以来，并在参加集中授课辅导和个人学习之后，我对党的创新理论知识的学习理解又进了一步，在加强个人党性修养上又深了一层。深刻认识到这次在企业开展专题学习教育实践活动，是提升自身素质、改进不足的一次难得的好机会。按照企业的统一安排和部署，专题学习教育实践活动到了对照检查、自我剖析阶段，为此，我结合自己实际工作，反躬自省，认真查找自身在思想观念、能力素质、工作作风、遵章守纪等方面存在的问题，并针对自身存在的问题和不足进行反观内照。
　　一、存在的主要问题
　　一是在思想观念方面。实现思想观念的转变与转化，是此次活动的最终目的，也是衡量我们在思想认识上是否取得新提高的重要标志。对于专题学习教育实践活动的学习，具体到本职工作上，我感觉还存在一些问题。一是思想重视程度不够。对搞好这次教育活动的重要意义认识不足，学习不深入、不扎实，学习掌握理论知识还比较肤浅。二是缺乏创新意识。在实际工作中，往往不能做到彻底解放思想,打破传统的思维方式, 习惯用老方法、土办法来处理新问题，工作中更多的是以事论事，凭经验、靠惯例，创新方法上的探索不够深入，致使思路不宽，办法不多，缺乏应有的进取精神和创新意识。三是思想观念落后。自身仍然存在着满足现状、固步自封、因循守旧的思想观念，有时思考问题全局观念还不够强，站位不高，思路不广，考虑不周，想得不深，质量不高，与我们企业领导的要求还有一定差距。运用有效的办法开展工作的能力偏弱，针对性、实效性都待增强。
　　二是在能力素质方面。作为新时期的企业员工，身处企业大变革大发展的机遇期，如何在“大浪淘沙”中立身于不败之地，需要我们顺应新时代发展要求，不断提高履职尽责的能力。我在企业已工作多年，现有的能力素质离企业建设发展需要还有不小的差距。首先在学习中强化素质没有做到持之以恒。很难做到紧扣时……

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