一、检测、阅卷的基本形式
本次测试由xx县教研室统一命题、统一时间进行。本校采取了单人单座，文科理科交替监考的形式。在考试的过程中，领导巡视，监考老师严肃考纪；结束后，试卷统一密封，经检验合格交教导处。
阅卷由学校统一安排，科任教师不改自己所带的学科，采取流水作业，批改认真，评分比较公正，成绩较为真实，能够较好地检测学生的学习情况和教师的教学水平。
二、检测的基本情况
七年级有一个教学班，参考人数共计46人，及格人数共45人，优分人数共41人。具体请见下表：
参考人数 及格人数 优分人数 不及格人数
七年级 46 45 41 1
单项选择题做得最好，得分率在95%以上，其次是第二题，得分率在90%以上，其他四个大题得分率均在90%以下，主要是第三题的第一问和第三问及第四题第二问、第五题第二问失分较多，导致优分人数较少，优分质量不高，45分以上学生只有26人，满分仅1人。
三、试题的评价分析
试卷符合课标要求，主要考查学生对基础知识、基本观点、基本理论的考查，特别是注重对学生的综合素质的考查，体现了知识与能力、过程与方法、情感态度价值观三维目标的要求。试题覆盖面广，提问形式多样，难易适度，能密切联系学生的思想和生活实际，灵活性较强。
部分题目与平时训练的问法有差别，如第四题第一问直接要求回答认识自我的……
