经常性管理工作和经常性思想工作是相辅相成的，在基层建设中互为补充、缺一不可，是我军在长期建设发展中形成的宝贵经验，是部队稳定统一的坚强保证，是一线带兵人的一大“法宝”。做好“两个经常性”工作除了严格条令条例和各项规章制度外，还要正确认识“两个经常性”工作中的辩证关系，养成用辩证思维做工作的习惯。
　　疏与堵，思想工作与管理工作相互结合。“疏”就是教育疏导；“堵”就是管理约束。疏是堵的前提和基础，堵是疏的补充和辅助。做好“两个经常性”工作就要把“疏”与“堵”有机的结合起来。一是教育与管理要做到你中有我。“两个经常性‘工作就是两个字，一个是“管”，一个是“理”。“理”是对思想的管理，是软管理；“管”是对行为的管理，是硬教育。抓管理工作要从思想教育入手，做思想工作也要重视行为规范，只有把两个方面都动起来，才能取得最佳效果。二是军政主官要做到一唱一和。连长、指导员作为连队的父母官，在“两个经常性”工作中各有分工、各负其责，要像父母教育孩子一样，分工不分家。工作中，要演好“二人转”，唱好“将相和”，按照分工积极应对、主动出击，“红”“黑”结合、“软”“硬”兼施、一唱一和，心往一块儿想，劲往一块儿使，招往一块儿用。三是工作与休息要做到有张有弛。有些基层单位有两种现象，一个是“不管星期几，就是不休息”，把“休息日”变成了“加班日”，导致官兵的精神，身体、心理都很疲劳。另一个就是“放任自流”，把“休息日”变成了“自由日”，甚至连最起码的一日生活制度，请销假制度以及内务秩序都放在了一旁。这两个极端，都会给单位的全面发展和安全发展带来负面影响和隐患。四是严格与关心要做到相得益彰。严格管理和关心爱护并不是一对“水火不相容”的矛盾。部队不严格管理就会丧失战斗力，而不讲以人为本单位就会失去向心力。因此，一方面要培养按条令条例和规章制度办事的习惯；另一方面也要牢固树立以人为本思想，用情感去感化，用道理去开导，用行动去引导，用真心去关心，让官兵切实感到亲情和温暖。
　　主与辅，主官亲历亲为与发动群众相互结合。单位建设是每一名官兵的责任，只是分工有不同，责任有大小。一是组织发挥主导作用。《纲要》中明确规定：要依靠以党支部为核心的基层组织开展工作。所以，要充分发挥“一个核心”“两大组织”“三支队伍”的主导作用，渗透到方方面面，延伸到每个角落，一有情况，就能灵敏的感受到，并能主动出击。二是依靠而非依赖骨干。班长作为“兵头将尾”“军中之母”，与战士基本是全天候在一起，战士的一举一动，一喜一忧，他们最清楚，做起工作来也最便捷。但骨干在管理的同时，也是被管理者，如果把依靠当依赖，任由班长骨干自由发挥，那就好比是断了线的风筝，就会失去控制、没了方向。三是不能忽视群众领袖。落实“两个经常性”工作，要做好群众领袖的“统战”工作，把连队中有威信的战士，比如一些老士官、同年兵中进步较快的战士等，纳入到“两个经常性”工作的队伍中来，因为他们是普通一兵，无官方色彩，有共同语言，发现问题快，做工作更有说服力。四是关键时候主官出马。基层主官是单位全面建设的掌舵人，是基层“两个经常性”工作落实的最后防线。如果事必恭亲，必然会导致因工作精力的过度分散而顾此失彼。所以要注重工作的层次性，充分发挥好各级骨干和群众的作用，当遇到骨干不能很好解决的问题时，断然出手，务求一击奏效。
　　事与势，做一人一事的工作与单位风气建设相互结合。要善于造势与借势，把握好“事”与“势”的关系，通过好的风气助推一人一事的工作。一是正规的秩序，使之不能。严格正规的部队管理，可以有效堵塞漏洞，减少失误；规范化、制度化的管理模式，可以实现统一意志、统一指挥、统一步调、统一行动；正规的秩序，能对每名官兵形成有效的监督和制约，有利于培养官兵强烈的条令意识和法规观念，养成官兵良好的工作、生活习惯，使各种不良思想和行为无机可乘。二是集体的荣誉，使之不会。荣誉感是人们心目中的道德法庭。在先进单位，官兵们有“连兴我荣，连衰我耻”荣誉感和责任感，就会在善恶面前就会嫉恶如仇，择善而从；在做了好事以后就会精神愉快，继续努力；在犯了错误之后就会知耻自责，勇于改过。久而久之，每个官兵都会有一种越来越强烈的追求上进、羞于耻辱的内心情感。三是舆论的压力，使之不敢。正确的舆论导向，能对单位中符合这种导向的言行给予积极的评价和认可，进而激发广大官兵的工作动力；反之，则会对其形成无形的压力和约束力，而使之不敢。四是领导的魅力，使之不忍。可能一个人的工作能力不是很强，也讲不出更多的大道理，如果他在思想作风上光明磊落、公道正派；工作作风上脚踏实地、勇于创新；生活作风上一尘不染、清正廉洁，就能以其人格力量感化官兵、赢得官兵，进而管好人、育好人。
　　说与做，言教与身教相互结合。基层领导整天和官兵在一起生活、工作，官兵不仅观其言，更重要的是观其行。一是“喊破嗓子不如做出样子”——以身作则。要求大家做到的，自己首先做到，大家就会“不令而从”；要求大家不做的，自己坚决不做，大家就会“不禁而止”；要求大家无私奉献，自己率先身体力行，大家就会“见贤思齐”。有些人讲的话很动听，却打动不了战士，原因就是言行不一，缺乏感召力。二是“榜样的力量是无穷的”——典型示范。典型示范能启发和教育官兵学先进、赶先进的工作热情。基层领导要敢于叫响“向我看齐的口号”，在日常工作中作榜样，在急难险重任务中当先锋；还要善于培养各种典型，把那些自身要求严、群众威信高、模范作用好的党员、骨干、优秀士兵树为典型，用典型来带动一般。三是“己所不欲勿施于人”——换位思考。要牢固树立“士兵至上”的理念，设身处地的为官兵着想。经常问问：“如果我是一个兵，希望什么样的官来带；如果我是被管理者，希望什么样的管理者来管。”把对上负责与对下负责结合起来，既要正确认识上级对自己工作的讲评要求，又要虚心听取官兵的意见建议，努力做到“己所不欲勿施于人”。四是“光说不练假把式”——从严执纪。一些基层领导，把讲过了当作是尽到了责任，满足于“说过”为止，至于说过的落实了没有，落实到什么程度，却不闻不问。如果只停留于“说过便了”，而不抓末端落实，对基层建设的危害是相当大的。所以要下身子抓落实，契而不舍问实效，把每次“说过了的话”都变为“落实了的事”。
　　小与大，微观与宏观相互结合。“小”和“大”既有联系，又有区别。工作中，应该从大处着眼、小处着手，把解决“小问题”作为实现“大目标”的必要手段和重要环节。一是“面为心声，口乃心之门户”——察言观色。基层领导要善于察言观色、见微知著，通过官兵不经意的一句话，不起眼的一个动作，忽现而逝的一个眼神，瞬间变化的一个表情，来发现一个人的心理活动和内心状态，并及时跟进，做好“两个经常性”工作。二是“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”——以小见大。有些看似是小事，但有可能发展成为大事；有些事确实是小事，却能反映出一个人的素质、品质；还有些是单个儿看是小事，但积少成多，则为大事、坏事。要从“善”处着眼，“小”处着手，从“好”处着想，“小”处开始，把军容风纪、言谈举止、礼节礼貌这些小事抓好、抓实。三是“祸患常积于忽微” ——防微杜渐。“海恩法则”告诉我们，任何事故案件的发生，都有一个由量变到质变的过程。在每起重大事故案件的背后，都有数百起事故案件征兆和上千个事故案件苗头。有些事，看起来小，解决起来也不过是举手之劳，但却容易被忽视而引发祸患。所以要从平安无事中找隐患，从常规现象中见异常，从细枝末节中找苗头，真正做到防微杜渐、防患未然。四是“一枝一叶总关情”——时刻心系官兵。基层干部,要有“把连队当家来建，把战友当兄弟来看，把工作当事业来干”的精神和作风。与战士心心相连，关心他们的衣食住行和成长进步；与战士打成一片，在工作生活中建立和增进感情；与战士加强交流，通过生日时的美好祝愿、困难时的热情帮助、生病时的亲切问候，做官兵的知心人，贴心人。

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