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关于企业建设一体化党员教育培训体系的研讨
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  引言
  党中央《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》对党员教育工作做出重要部署,《规划》的颁布,对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,打造一支合格的党员干部具有重要意义。习近平总书记深刻指出“我们党依靠学习创造,更要依靠学习走向未来”,思想政治建设是党的根本建设,教育培训是提高思想高度的基本途径。党员教育培训体系的建设不是孤立的,必须与党性修养、政治意识牢牢结合,建设一体化的党员教育培训体系是保证党员教育培训有效展开的重要手段,是党员培训系统化、有序化的重要方法。
  一、建设一体化党员教育培训体系的具体做法
  (一)加强制度保障,夯实体系基础
  党中央《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》对党员教育工作做出重要部署,党总支根据《规划》形成党员培训管理体系,细化党员教育培训工作,各支部进一步结合本支部的特点制定具体实施做法,把体系做“牢”、做“实”,使得培训的开展有计划、有目标、有结果,有总结,保证培训质量。
  首先,培训体系应有自己相应的组织架构,工作逐级展开,责任分工,党委成员带头开展联系工作,定期调查培训情况,各党支部党委成员发挥骨干作用,推动党支部在党员教育培训工作的主体地位,党员应结合自身工作情况,制定个人学习计划,学习情况作为年度考核的重要依据之一。
  其次,明确体系的建设标准,做到标准化与一体化,统一领导,统一标准、统一组织、统一验收,实现培训组织到位,培训地点到位,培训计划到位,制度职责到位,经费支持到位的建设目标。如党员活动室作为培训的基本场所,应做到设施配套完善,统一制度与标识,党旗、入党誓词、党总支与各支部成员名单、管理制度、培训计划上墙。如培训师资应实现多样性,课程安排有科学性以及实现教育培训的特色化。
  最后,体系建设要突出“固党性、立党风、强核心、抓实效”的理念,着重强化理论教育和党性教育,基础内容要保证每月理论学习,每半年至少一次形势任务教育、党风廉政教育、党课教育、法律法规教育等。党支部在认真落实“三会一课”制度基础上,建立特色化的党员教育培训模式,如“党员学习角”“党员课题攻关组”“党员创新组”等,让更多成员加入到学习阵营中去,有兴趣的主动积极学习。
  (二)健全管理办法,强化体系应用
  党员教育培训体系的建设工作纳入述职考核,强化责任考核,责任到人。制定并严格执行《党员教育培训考察工作制度》,将党员教育培训工作管理制度规范化,通过党支部一簿一册、党小组学习记录、发展党员全程纪实表,党支部上党课等一系列材料支撑,突显党员教育培训工作更符合实际,更加科学系统。对于培训质量的评估,可采用问卷调查和满意度测评等方式,建立评价机制,进而有效的检验并保证培训质量。依托网络加强党员的日常管理,建立学习平台与监督平台。
  (三)整合资源优势,推动体系发展
  培训内容的多样化与丰富化,《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》指出,党员教育要探索“课堂+基地”实训模式,增强教育培训的吸引力、感染力。大党员读书会、组织观看爱国主义教育片、参观红色爱国主义教育基地、搭建网上交流平台。培训内容的特色化,结合自身实际,开展各具特色的教育培训活动。培训内容的模块化,将党的基本知识、党规党纪等对于党员人人必修的理论型课程划分成公共基础课程,有必要按工作角色来划分课程,便于学员根据自身的实际出发,针对自己的工作需要和薄弱环节,有针对性地、系统性地学习。进一步打破支部界限,成立专门应对突发情况的党员能手突击队,以及难题面前的党员课题攻关小组,在关键时刻彰显党员的价值与奉献精神。
  培训形式的多元化,网络微信、党员学习专题网站、学习培训平台等,充分发挥网上学习资源的共享性与丰富性。培训形式的便捷化,使党员做到“人人可学、时时可学、处处可学、事事可学”,并配有留言、讨论功能,让党员学习讨论两不误,让教育网络培训真正落到实处。培训形式体现差异性,按照党支部特点制作课程,结合数字化学习特点,丰富在线学习模式,如为新党员、青年党员、借调党员等群体提供细致分类和针对性培训。线下培训形式亟需进一步扩展,《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》提出,要灵活运用讲授式、研讨式、模拟式、案例式、互动式、体验式等教学方式。
  (四)培育品牌实效,扩大体系影响
  党委要注重先进典型的培养,树立先进个人和先进团体的良好形象,将先进事迹和优秀人物做成教育展片,采用多种宣传方式,引导党员树新风、立标杆、学榜样,并将好的做法和经验加以总结与宣传,做到“学有榜样、看有内容、练有示范、干有目标”,引导党员自觉向真、向善、向美。进一步组织线下集中示范引领班,强化党员先锋的引导示范作用,把党建思想文化的“软实力”转化为推动企业发展的“硬实力”营造比、学、赶、超的氛围,促进企业创新力、执行力、运作力、凝聚力和形象力的进一步提升。
  二、一体化党员教育培训体系建设的成效
  党员教育培训体系建设的核心点是党员教育与企业发展具有同步性和对应性,针对领导干部及不同岗位党员开展特定的业务培训,对于领导干部侧重领导意识的培养,尤其是管理意识与服务意识,技术岗位人员则以提升技术与业务能力为主,有重点的开展教育工作是的培训发挥更大成效。进一步注重培训体系建设效果的连续性和长效性,凸显教育培训体系建设的时代性和针对性,坚持“统一规划,个性选择,强化监督,确保实效”的工作理念,通过“规定动作+自选动作”的要求,扎实推进党员教育培训“规范化”“品牌化”“制度化”建设,进而全面提升党员的理论水平和党性修养。
  一体化党员教育培训体系建设的启示
  深化培训体系建设重要性认识。建立党员教育培训体系是增强党员自我净化、自我完善、自我提高的重要举措,是建设学习型、创新型、服务型党组织的经常性工作。在体系建设过程中,通过各种方式加强党员对学习重要性和必要性的认识,促进党员立足岗位,发挥先锋模范的作用,进一步激发基层党组织生机与活力。
  促进中心工作有序开展,党员教育培训体系的建设是凝聚党员,助力党员发展的基石。教育培训使得党员们在思想上高度统一,进一步的在行动上统一。党建引领,党建聚力,让大家更有把握面对内外部形势。
  结束语
  把建设好党员教育培训体系作为新形势下加强党员初心教育,助推企业高质量发展的重要抓手,坚持高起点定位、高标准规划、高质量建设、高目标要求。着力开展“两学一做”学习教育,推动全面从严治党在基层落地生根,每个支部、每个党员都动员起来,发挥党员的先锋模范带头作用,用政治意识将党员紧紧团结在一起。
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