同志们：
　　今天，听力语言康复教师职业技能大赛培训班在这里举行，标志着赛程的比赛正式拉开了帷幕。在此，我代表省残疾人康复工作办公室对百忙之中亲临培训班的***老师，向为培训班授课的各行业的专家表示衷心的感谢!，向参加培训班的教育、残联等系统的同志们表示热烈的欢迎！
　　第二次全国残疾人抽样调查显示，我省现有听力残疾人120.3万，其中，0-14岁听力残疾儿童约5.4万，占我省听力残疾人的4.42%。这一人数众多、特殊困难的残疾群体，已引起全社会，特别是各级党委、政府的高度重视。80年代至今，我省将听力语言康复工作连续纳入四个“五年计划纲要”；2004年至2007年，省委、省政府又将聋儿语训工作纳入省委、省政府的“十项民心工程”，列为考核各级党委、政府领导班子政绩的主要内容之一。相关部门也把听力语言康复工作纳入计划，融于各部门工作业务，各司其职。如卫生等部门出台了《常用耳毒性药物临床使用规范》等文件，有效控制了可避免性听力障碍的发生；残联、卫生、教育等部门积极推广新生儿听力筛查，大力开展聋儿康复训练，显著改善了听力障碍的早期干预及康复服务状况。
　　目前，我省听力语言康复事业正朝着健康稳定地态势发展，主要表现在公众的康复意识普遍增强；建立了以省聋儿中心为龙头、以102个语训班点为基础的社会化聋儿康复工作网络；培养了专业技术人员达500余人；通过实施一些抢救性康复项目和“彩票公益金聋儿康复项目”、“听力重建.启聪行动”等一批重点康复工程，进一步加大了聋儿康复救助力度等。这些成绩的取得不仅得益于各级党委、政府的正确领导和相关部门地大力配合，更得益于来自各系统的听力语言康复教师们辛勤耕耘、不图回报的奉献精神。
　　听力语言康复教师职业技能大赛以展示听力语言康复教师队伍的精神风貌，弘扬听力语言康复教师的奉献精神，激发康复教师队伍的活力为目的，从职业道德、专业……

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