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某教体局党组党建经验材料:为高质量发展荟萃党建合力
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  教体局党组着力创新工作思路,探索“313”工作思路,为教体事业高质量发展荟萃了党建合力。
  一、搭建三大平台,强化党建融合功能
  为避免党建工作与业务工作“两层皮”,通过认真研究,着力搭建“党建+学习交流”“党建+机关(学校)文化”“党建+三创四建”三大平台,有效促进党建工作虚功实做,与重点工作融合开展。
  架天线,接地线,建立“党建+学习交流”平台。每周政治学习雷打不动,党组成员以普通党员身份,参与学习、讨论,结合党中央最新声音、区委区政府最新要求、教体局当前最新工作,开展头脑风暴,说心里话,晒进度条,把理论武装第一时间落在了行动上。
  优环境,浓氛围,建立“党建+机关文化”平台。围绕三条线精心设计机关文化布局。一是思想建设总要求,引领干部职工“政治强、业务精、作风正、效率高”,藉此展示教师风采,彰显队伍活力;二是工作目标总要求,引领全局上下“聚焦高质量,全面创一流”,昂首挺进全市教体事业高质量发展第一方阵;三是伟大工程总要求,全方位展示党组在推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设所取得的成绩。三管齐下,文化塑魂,营造了雅美、精致、集约的机关文化氛围。
  保落实,深融合,建立“党建+三创四建”平台。把“三创四建”作为推动新发展理念和高质量发展落地见效的重要抓手,列入议事议程,专人负责专班推进。特别是聚焦民生工程推进、打赢决战小康之年教育扶贫攻坚战、文明城市创建等内容,严督实导,一天不落,为“创”“建”工作提供了坚强党建保障。
  二、增强“十个意识”,彰显党建领航效应
  在最近的半年工作“回头看”调度会上,局领导提出增强“十个意识”的要求,把高要求、高标杆立在队伍建设的前沿。
  一是增强政治意识和大局意识,引领机关干部站在讲政治和讲大局的角度认清问题,解决问题,把政治意识落实到大局意识上,不折不扣执行,保质保量完成党组交办的工作。
  二是增强规矩意识和服务意识,不断收紧作风纪律这根弦,一切按规矩办,规规矩矩办,不碰警戒线,守住安全线。同时强化服务意识,健全服务措施,践行服务承诺,全方位、多角度服务基层,服务群众,服务师生。
  三是增强担当意识和交账意识,以强烈的使命担当,自我加压,砥砺奋进,事不避难,主动作为,交出让党组满意的账单。
  四是增强效率意识和争先意识,激情工作,夙兴夜寐,一天当成两天用,两步并作一步走,工作往前赶,往前奔,不等不靠,不推不诿,质量和效率双一流。
  五是增强学习意识和创新意识,“立身百行,以学为基。”向学习要素质,克服本领恐慌综合症,不断提升做好机关工作理论知识水平和思想认识高度,为实践提供创新发展的新思路新举措。
  三、内生党员“三感”,塑造党建窗口形象
  一是内生“仪式感”。坚持每月免缴党费,重温入党誓言,为党员过政治生日以及佩戴党章参加“三会一课”活动等,进一步增强仪式感,内生党员的光荣感、自豪感,潜移默化中砥砺了党性意识、自律意识。
  二是内生“窗口感”。机关是全系统工作的一扇窗口,直接关联着人民群众的幸福感和获得感。为此,机关支部千方百计在提高群众的满意度上做文章,组织各科室面向社会服务承诺,对重要执法、行政行为及时进行告知,同时深入开展群众身边的腐败和作风问题专项整治、作风纪律专项整治等活动,通过钉钉签到、定期不定期查岗等活动,严格工作纪律、值班值守纪律,坚决惩治隐性变异“四风”行为,进一步规范了岗位行为,塑造了窗口形象。
  三是内生“头雁感”。党员干部带头转变工作作风,一个锅里搅勺,一个时间签到;带头上党课,深入基层学校宣讲“复兴精神”,鼓舞民心士气;带头调查研究,带着问题蹲点调研,驻校把脉,写出了一批高质量的调研报告,为党组乃至区委决策提供了参考,促成了一批重要文件的出台,加快了教育现代化建设的步伐。
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