捧着一颗心来，不带半根草去

    困难面前他始终从容平和，不露声色的带领教师在那一方土地苦干；他不因为薄弱放弃努力，描绘新的愿景并默默付出自己，他就是xx中心学校常务副校长兼中心学校党支部书记xxx同志。从教17年以来，一直扎根于农村和乡镇薄弱学校。艰苦的工作环境，练就了他抗摔打的能力和吃苦耐劳的品格。自2008年担任xx中心学校常务副校长兼党支部书记以来，他以“做教师公仆、学生公仆、做人民满意公仆”为宗旨，努力践行“三个代表”重要思想和科学发展观，以党性原则严格要求自己，时时处处为学校的发展着想，为全体教师和学生着想，把群众的利益放在第一位，从不计较个人得失，时刻发挥党员的先锋模范作用，成为全校教师的表率和楷模。他结合xx中学实际情况，梳理出了“塑造完美，追求和谐，为每个家庭打造希望”的办学理念，提出了实现“质量稳步提高，特色逐步形成，管理逐步规范”的办学目标和“诚信规范、基础厚实、自主创新、审美健体、全面发展、个性鲜明”的学生培养目标。他坚守自己事业的追求，以大韧性、高品性在平实中创造xx中学的未来。
    一、率先垂范，增强党员的凝聚力和战斗力
    作为一名共产党员，xxx同志非常重视政治理论学习，不断提高自身的素质。为此，他认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论以及党的教育方针、政策，使他具有较强的党性观念和工作责任感，从不苛求个人名利得失，有着良好的品行修养。他办事公道，与人为善，能时刻用自己的言行影响和带动身边的同志。
    作为一名党支部书记，他能认……

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