摘要：家庭访问是班主任做好班级工作的重要手段：一、整体规化，有的放矢；二、讲究方法，措施得当；三、学会宽容，治病救人；四、把握时机，因势利导。
关键词：家访 措施 宽容
家庭访问是班主任做好班级工作的重要手段，是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径。作为班主任，我认为有针对性的适时家访是教育的延伸和拓展。通过家访可以进一步了解学生，并争取家长对学生教育工作的支持和配合，从而提高教育质量。笔者担任班主任工作30年，身处农村中学，走进过数百户学生家庭进行家访，感慨万千，颇有心得。
一、整体规化，有的放矢
苏霍姆林斯基说过：“良好的学校教育是建立在良好的家庭道德的基础上，而家庭教育是一门培养人的科学。”开学初，我根据学生的学习情况和家庭情况，初步制定家访实施方案，做到有目的、有计划地进行家访，通过普访，对全班学生的家庭情况有大概的了解，如遇特殊问题，及时进行速访，对个别学生，根据需要，还要常访。特别利用寒暑假协同科任教师对学生有针对性进行家访，与留守孩子的家长沟通和交流。有几次班上有几位家庭经济困难的学生，我为他们申请困难补助，并把温暖亲自送上门，顺便做做家访，和家长、孩子们促膝谈心，孩子感到无比幸福，我也感受到了分享幸福的快乐。学生田某在学校是一个学习非常优秀的学生，可思想波动大，沉默寡言，常常以泪洗面，成绩也有滑坡的趋势。一度意志消沉，精神萎靡不振，甚至有轻生的念头，经过交流，得知她的父母因沉溺于赌博，家庭出现严重问题，导致孩子无心学习，心理负担过重。我一面做好学生的思想稳定工作，一面不顾路途遥远，多次登门拜访，耐心的做家长的思想工作，也许精诚所至，父母亲也认识到问题的严重性，一改赌博陋习，精心经营家庭，并主动和孩子交流，在精神上给予孩子以鼓励，孩子一扫过去的阴霾，脸上终于露出久违的笑容，变成活泼开朗了，学习成绩也有了大的进步。这样班主任和家长相互配合，齐抓共管达到期望的教育效果。实践证明，高度重视家访工作，整体规化，有的放矢 注重家访，是搞好班集体建设的重要保证。
二、讲究方法，措施得当
教师上门家访，学生能感受到老师的关注与重视，这是对学生的鼓励，对家长的触动，容易形成教育合力，产生良好的教育效果。面对形形色色的家长，班主任首先要尊重家长。在家访中与家长平等相待，适时地了解家长的工作情况，站在家长的角度为家长出谋划策，更要体谅家长的辛劳。家访中要通过自己的观察、分析、思考，然后再结合学生在学校的表现，与家长坦诚地共同协商，有针对性的就事论事进行分析，力求达到解决问题的目的。曾经有一位学生，性格孤僻，与人为恶，常常与同学大打出手，偶尔有偷窃行为。我感到他需要别人的开导和帮助，通过多次交谈，我和他建立了融洽的师生关系，通过家访，知道家长因为过分的溺爱，造成了他这种极端的性格。我多次进行上门，与其父母沟通、交流，动之以情，晓之以理，分析溺爱的危害性，建议实施必要的挫折教育和绿色惩戒，并和家长一起制定教育计划，此后，这位学生性格方面有了长足的进步，顺手牵羊的事也有所收敛。这件事情说明，学生在校，重要的是要学习做人，道德需要提升，人格需要完善，心理更要健康发展，学生最终能成为全面发展的对社会有用的人。
三、学会宽容，治病救人
宽容并不是纵容，宽容能挽救一个灵魂，惟有宽容才能使问题得到更妥善的处理。学会宽容学生，时刻让学生觉得班主任是一个可以向他畅谈自己的经历、迷惘、困惑、兴奋、痛苦、挫折的人，并从中感受到幸福。在工作中，对于犯错误的学生，及时进行家访，配合家长，帮助他们认识到错误，并且改正了错误。李某，网瘾太重而荒废了学业，我主动联系家长，及时进行家访，为李某制定了详细的戒网计划，并实施绿色奖励，一步一步实行。后来经不住诱惑李某又多次偷偷去了网吧，我及时通知家长，家长怒砸黑网吧，惹上官司成为轰动新闻。我苦口婆心耐心讲道理，分析网瘾太重对中学生的危害，收集一些瘾君子误入歧途或走上犯罪道路的事实进行教育，面对一副副的惊心动魄画面；一个个骇人听闻的故事；一组组触目惊心数字，李某心灵才有所震撼，一剂猛药下来，他的行为习惯有了质的改变。一个学期过来，重拾学业，进步显著，网瘾得到有效的控制，他的心理得到健康发展，后来李某还考上了重点大学。我认为，既然学生犯错误难免，那么犯了错误应该给他们创造改正错误的机会，对症下药，治病救人，这样就能达到教育的目的。
四、把握时机，因势利导
教师是人类灵魂的工程师，处处为人师表，家访过程中，老师的衣着、言谈举止都要体现一个老师的身份。家访时还应选择恰当的时间，把握有利的时机，达到最佳效果。经验证明，有利的时机是成功的重要保证。学生邹某，个性要强好胜，重江湖义气，曾两次参与打架斗殴，被校纪严重警告处分。我即于事发当晚进行家访，当时邹某的父母婚姻出现了危机，有家庭暴力倾向。我适时做起他们的思想工作，与该生及其父母，具体分析事件的起因，了解分析过程及后果，引导其思考，指出他在事件中所犯错误，使他明白自己的过错并在父母面前许下诺言，改过自新。我也趁此机会劝戒其父母，应该为孩子做出表率，为了孩子的健康成长，创建和谐的家庭氛围，使孩子能得到父母的关爱，家长非常认同，其后家庭因此得以安定，孩子以后的表现良好。现在的孩子，因特殊的环境和生活条件，已经有过早的思维和自我独立意思，父母的价值取向直接影响到孩子的人生观和世界观。在这种情况下，教师的家访能起到非常有效的引导作用。
多年来与学生和家长和谐相处的场景一直感动着我，我觉得教师要转变教育观念，建立平等的新型师生关系，尊重家长，提高自身的修养，树立良好的师德和事业心，以身作则为学生树立好的榜样，有效地与家长，学生交流，及时家访，全方位关心、帮助、爱护学生，促进他们的全面发展，使他们成为社会主义的建设人才。
