伴随着“课内比教学”活动开展的同时，“课外访万家”的活动也在我校全面展开，大家都知道只要教育存在，家访就存在，但是从古至今都只是极少数，小范围的进行家访，而这次我校的家访活动规模之大是前所未有的，是家家访，户户问，所有的老师都要到位。
随着时代的进步，社会的发展，人们生活水平的提高，孩子们也不再是从前在家听父母的话，在校听老师的话的孩子。他们也在随着时代的步伐不断前进，他们通过电视、网络，获取更多的信息，他们有了自己的思想，这迫使老师们不得不加快自己的步伐去了解孩子们的内心，只有这样才能更好地为孩子们负责，更好地促进孩子们的成长。因此学校与家庭紧密联系起来共同关注孩子们的成长显得尤为重要，所以家访就成了每位教师的必修课。
在家访的过程中，我感受到众多的家长对老师的尊重与信赖，对孩子们的殷切希望，只有极少数的家长给我的感觉就是他们给钱让孩子上学就行了，至于孩子在学校的表现以及学习情况怎样一概不知。
通过家访我了解到留守孩子比较多，因为我们是山村学校，地理环境、经济条件以及气候等各方面都很差，所以这些孩子们的父母大多都在外面打工挣钱供孩子教育，同时也希望能改变生活环境，所以这些孩子们大多都是由祖辈们监管，有的甚至是托别人监管，可想而知孩子们缺乏的父母亲情是多么的严重，所以他们缺乏的是更多的爱，这就需要老师们来弥补这严重缺失的爱。
要说留守孩子可怜，那么我访问的其中一名叫xx的男孩子要比留守孩子更可怜，虽然他的父母都在家并且还有一个小妹妹，应该说是一家其乐融融。可是当我走进他的家，见到他的父母，再看看这个孩子时，我忍不住掉下了眼泪，那是一种心疼。早在还没有开展访万……
