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学校党委2020年党建工作交流发言材料
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    一、主要工作回顾
    2020年,在新冠肺炎疫情来袭的特殊情况下,学校党委牢记使命担当、忠诚履职尽责,坚持围绕中心、服务大局,推动党建与中心工作深度融合,带领广大党员干部克服疫情带来的困难,开展“线上教学”与“线下教学”相结合,高效完成了各类培训和教学任务。具体工作开展如下:
    (一)筑牢“主阵地”,让思想政治工作“实”起来。坚持党管意识形态原则,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权和话语权,围绕学懂弄通新思想、凝聚人心鼓士气的目标任务,强化思想引导,深化理论武装。班子成员带头习。年初制定了《2020年学校党委理论学习中心组学习计划》。明确党委书记是理论学习中心组第一责任人,班子成员以身作则读原著、学原文、悟原理,采取集体学习、线上学习、自学、专题研讨和领导授课相结合的方式,深入开展讨论和互动交流,提高学习效果。今年以来共开展学习12次,集体研讨3次。2月份疫情告急期间,不断创新中心组学习方式,采取网络视频连线学习与自学相结合,做到了疫情期间学习“不断线”。党员干部跟进学。把党员理论学习作为加强党性修养,补足精神之“钙”,把稳思想之舵的必要手段。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,运用“学习强国”平台、抄写学习笔记等形式,不断武装全体党员精神头脑,引导全体党员增强“四个意识”, 坚定“四个自信”, 做到“两个维护”。学校党委每月下发《党员理论学习提示》,对重要讲话、文件、制度进行重点宣贯。疫情期间,19家党支部坚持开展常态化“三会一课”,利用“钉钉群”、微信、QQ等网络平台,灵活多样的形式开展支部工作。
    今年以来,学校党委组织党员赴烈士陵园开展革命传统教育,重温入党誓词等丰富多彩的活动,进一步加深对共产党人初心使命的理解,激发广大党员干事创业的信心和决心。建党99周年期间,开展了“党支部书记微党课”大赛,以赛促学,以赛促用,使讲党课转化为深化理论学习、坚定理想信念、强化党性修养的过程。开展“七一”党建知识竞赛,组织19家党支部的支部书记、支部委员、党小组长120余人“赶考”,在学校掀起了政治理论学习的热潮,促进了广大党员干部学习往实里走、往深里走、往心里走。
    (二)把牢“主动权”,让管党治党“严”起来。压实从严治党主体责任。深入学习贯彻《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》和《党建工作责任制实施办法》,坚持层层压责、严字当头,构建一级抓一级、层层抓落实的工作格局。扎实推进党风廉政建设工作走向深入。深入开展“三个以案”警示教育和“严惩小微腐败、管住小微权力”专项行动。学校党委重拳出击“小微腐败、小微权力”,对19家党支部26家部门的科级干部、管技人员、采购员、验收员、考核员、财务报销等重点岗位和窗口单位进行了全覆盖督查,自查梳理出关键岗位100个,廉洁风险点300个,形成了横到边、纵到底、全覆盖的风险防控网络体系,有力地打通全面从严治党向基层延伸的“最后一公里”。强化重点领域专项检查。针对易发生腐败问题的领域,及时跟进召开座谈会、约谈会,提前“拍拍肩”、“扯扯袖”。定期开展校园“严查严管”工作,从劳动纪律、作风建设、环境整治、机关建设等各方面巡察严管,发现问题通报处理,为学校发展营造了风清气正的良好环境。抓好巡视巡察整改工作落实。不折不扣地完成省委巡视反馈问题整改,做到事事理清、件件落实,所有问题销号清零。同时,在“长、常”二字上下功夫,深挖病根,举一反三,找准风险点,盯住关键人,扎紧制度的笼子。
    (三)畅通“主动脉”,让战斗堡垒“强”起来。加强党组织建设。强化党组织政治核心功能,切实把党的政治建设落到基层,推动学校19家党支部全面进步、全面过硬。制度建设“不留白”。年初,刷新了党支部工作考核办法,严格标准,细化指标、提高考核的导向性。制定《2020年党支部“三会一课”和理论学习计划》《关于开展机关建设专项整治工作的通知》《关于下达2020年党组织工作经费预算的通知》等文件,夯实了党建基础工作,提供了制度保障。工作责任再压实。明确班子成员党建工作责任分工,组织开展2019年度党支部书记抓党建工作述职评议会议;每季度对党支部工作进行目标管理考核,提升党建工作科学化水平。
    (四)共享“主成果”,让民生工作“暖”起来。多措并举提升职工幸福指数。开展职工代表“两堂一舍”视察,征求教职工意见。为疫情期间坚守岗位职工送上牛奶、火腿肠等“暖心”慰问食品,为全体教职工发放毛巾、肥皂等劳保用品,组织女职工健康体检,为高温坚守岗位职工发放防暑降温用品,切实让职工感受到学校变化带来的“满满幸福感”。大力开展精准帮扶和教育扶贫,慰问困难党员、大病职工、老党员老干部、劳动模范等。发出好声音,传播正能量。加强新闻宣传工作,坚持“三贴近”原则,对学校重大活动,喜闻乐事,先进事迹进行宣传,今年以来,报、网、台发稿900余篇,提升了学校影响力。全力保障校园安全。抓好疫情“常态化”防控,制定严格的疫情防控措施,对学校大门口进出通道安装了红外测温仪和监控设备,保卫人员24小时值班,配备额温枪,随时应对特殊情况,把住校园防疫第一道关口。同时,为各班级班主任配备测温仪、体温计、消杀用品,食堂错峰就餐,排队间隔1.5米,座位间隔吃饭等措施,校园环境平安稳定。
    二、存在的不足
    一是党建工作科学化水平有待提升。个别党支部工作基础不扎实,支部书记主体责任履行不够到位,对少数党员管理有待加强,党建工作科学化水平需要提升。
    二是队伍建设需进一步加强。党员队伍管理还不够严格,有的党员把自己等同于一般职工,先进模范作用发挥不明显。
    三是党建品牌不突出。缺乏创新点和特色经验做法,需进一步激发党支部的创新积极性,细化党建工作责任,发挥党建引领作用。
    三、工作计划
   今后一个时期,学校党委将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届五中全会精神,进一步强化履职尽责的高度自觉,不断加强政治建设,强化理论武装,压紧压实管党治党政治责任,全面推进从严治党,转变作风,守正创新,努力提升学校党建工作新高度。
    一是以党的政治建设为统领,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。强化党的政治建设。坚持守土有责、守土尽责、守土负责,发挥把方向、管大局、保落实的领导作用,认真落实主体责任,聚焦主责主业,扎实推动党建工作责任落实。提升党的理论武装。以习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,多形式、多角度开展特色理论宣讲,提升党员干部思想政治素养。推动党建水平和业务技能双提升。落实落细“三会一课”,教育引导党员在学懂弄通做实上下功夫。
    二是以意识形态建设为核心,不断强化思想理论武装。全力推进意识形态工作,严格落实意识形态工作责任制,每半年召开意识形态工作专题研究会,研判分析和部署意识形态领域工作,把意识形态工作纳入党建工作考核,层层落实,压实责任。加大对网站、广播、微信群、QQ群、论坛、讲座、报告会的动态监管力度,把握其正确的政治方向、价值取向和舆论导向,进一步筑牢和守护意识形态主阵地。
    三是以党的组织建设为基础,推进党组织建设全面过硬。按照党建工作责任制实施办法,建立年度党建工作“三个清单”,健全目标管理机制、党建工作考核评价机制。抓好党支部标准化建设,落实党建品牌建设,干部素质培育和组织能力提升等工作,强化党建引领中心工作。以提升组织力为重点,树立一切工作到支部,一切工作靠支部的导向,推行“一支部一品牌、一支部一特色、一支部一形象”工作。打造集学习教育、文化交流、成果展示等功能为一体的党员教育活动阵地。依托专题培训、专题研讨、素质拓展、主题活动等,建设一支高水平干部队伍。
    四是以党的作风建设为抓手,着力打造干事担当的党员干部队伍。坚持从干部作风抓起,严格落实中央八项规定精神、严肃纠正“四风”问题,继续深入开展“严惩小微腐败、管住小微权力”专项行动,从源头上防控,让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。深入推进机关建设专项整治活动,不断转变工作作风,提高工作效率。
    五是以党的纪律建设为保障,坚持党要管党、从严治党。全面落实“两个责任”,抓住两个责任“牛鼻子”,强化纪委监督责任,运用监督执纪“四种形态”,把纪律和规矩挺在前面,发现轻微违纪问题,及时处理,维护师生员工切身利益。同时,以巡视问题整改为契机,加大纠错整改力度,深入推进巡视、巡察“回头看”反馈意见的整改,确保问题整改落实到位,全力打造风清气正的良好政治生态。
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