为加强某高校管理干部队伍建设，引导鼓励干部加强学习，提升研究能力，不断提高政治、业务素质，建设一支适应创建世界一流大学要求的管理干部队伍，提升某高校党政管理工作水平，根据教育部有关加强队伍建设和职称评聘的相关规定，结合某高校实际，制定本办法。
　　一、本办法适用于某高校党政管理岗位的工作人员，不包括专职辅导员。
　　二、高等教育管理研究（以下简称“高教管理研究”）职称分正高级、副高级、中级、初级四个级别，对应名称分别为研究员、副研究员、助理研究员、研究实习员。各职级岗位数量和结构比例按某高校有关规定执行。
　　三、职称评聘遵循总量控制、公开择优的原则，突出岗位实绩和贡献，兼顾研究能力和成果。
　　四、基本条件
　　（一）申请高教管理研究职称人员应具有良好的政治素质和思想道德素质，认真学习党的理论，努力贯彻落实党的路线、方针和政策；遵守国家法律、法规和某高校规章制度，具有良好的职业道德、敬业精神和团结协作精神，作风正派、清正廉洁；热爱高等教育管理工作，努力钻研业务，积极承担重要任务，认真完成本职工作，工作业绩良好；具有岗位所需的专业知识、业务技能和身体条件。
　　其中，担任领导干部的申请者，须切实履行“一岗双责”，认真完成党建和思想政治、意识形态等方面的工作任务，近五年年度考核结果应为合格或称职及以上等次。从事党务工作的领导干部申请高级职称，还应完成规定的思政课或党课讲授任务。
　　（二）申请者一般应具有硕士以上学位，xx岁以上申请高级职称的人员可放宽至大学本科。
　　（三）申请研究员职称者，应为现任管理岗位五级以上职员且在管理岗位工作xx年以上，或具有副高级职称xx年以上；申请副研究员职称者，应为现任管理岗位六级以上职员且在管理岗位工作xx年以上，或具有中级职称xx年以上，或具有博士学位、在管理岗位工作xx年以上；申请助理……

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