齐心协力 夯实基础
奋力实现教学质量新跨越
各位校（园）长、教研员、同志们：
教学质量是学校发展的生命线，是教师教育教学价值的直接体现，更是改变学生前途和命运的重要筹码。今天，我们在这里召开全县中小学教学质量分析会，主要任务是分析总结xxxx年全县教学工作，提出今后全县教学工作目标和思路，动员全县广大教职工统一思想、坚定信念，切实有效稳步提升全县教育教学质量。
刚才，县教研室相关同志作了教学质量分析，客观到位，准确深入，大家一定要清醒认识，找准突破。同时，4所学校负责人作经验交流发言，2所学校负责人作表态发言，也签订了责任状，我希望作经验交流发言的学校戒骄戒躁，把教学质量继续提升上去，作表态发言的学校也不能灰心、泄气，要迎头赶上。为有效提升我县中小学教育教学质量，打好“翻身仗”，下面我讲四点意见。
一、肯定成绩，趁势而上不松劲
一年来，全县各中小学教学工作在制度建设、实践探索、课程改革、教学研究等方面稳步推进，高考、中考成绩在全县继续保持较好的水平，今年高考全县二本以上上线人数为830人，比去年增长11.5%；全县中考总分600分以上人数492人，二中、民中中考总分700分以上66人，高分段人数在全州名列前茅。特别是高考应届生首次录取清华大学，填补了历史空白。体育艺术特色凸显，xxxx年我县学生在州、省、国家级各类艺术展演和体育竞赛中夺得金牌或表彰奖励（含一等奖及以上）50多人次。在大家的共同努力下，顺利通过了“义务教育发展基本均衡”国家督查评估认定。可以说，我县教学工作基本走上了制度管理、内涵提升的发展之路。
二、正视问题，提升质量迫在眉睫
刚才，大家都听取了教学质量分析报告，我想大家都已心知肚明。深入分析……
