按照县纪委、县委组织部《关于开好2020年度民主生活会的通知》精神，近期，我认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、《党章》《习近平谈治国理政》第三卷、党的十九届五中全会精神，在开展交心谈心、问题梳理、征求意见的基础上，坚持把自己摆进去、把职责摆进去，对照“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、坚持和加强党的全面领导、履职尽责担当作为、学习贯彻党的十九届五中全会精神、落实全面从严治党责任”等五个方面，深入查摆突出问题，深刻剖析问题根源，进一步明确了今后努力方向。现将对照检查情况报告如下：
　　一、存在的主要问题
　　（一）在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是对新思想学习不够、理解不透。总觉得理论学习是软指标，或以工作繁忙为由逃避理论中心组学习，对习近平新时代中国特色社会主义思想，存在着局部零散学习多、全面系统学习少，浅尝辄止多、深刻领会少，就事论事多、全盘把握少的现象。比如，在学习贯彻落实党的十九届五中全会精神上，缺乏刻苦钻研的精神和学习的积极性、主动性、自觉性，上级要求学什么就学什么，学习的内容和方式不够广泛和多样，存在临时抱佛脚的现象。理论学习中，存在着为了理论学习而学习的不良现象，过于追求形式，只求花样多、活动多、口号新，不注重学习的质量和效果，只是用理论学习来装点门面、应付检查，实际上所学的理论与工作需求脱节，起不到理论指导实践的应有效果。比如，对《关于加强新时代人民政协党的建设工作的若干意见》的学习中，没有做到运用科学理论分析、解决实际问题，对新时期政协工作如何适应新形势缺乏思考。这充分说明，在理论学习中，存在本本主义和教条主义，从而使学习效果受到了严重影响。二是“四个意识”树立得还不够牢固。错误地认为讲政……

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