县级党校是在党委直接领导下培训基层干部的主渠道，是开展社会科学和决策咨询研究的主阵地，也是基层党员干部党性锤炼的大熔炉。面对当前严峻复杂的内外形势和全面加强党的建设的繁重任务，如何加强县级党校建设、更好发挥党校功能，已经成为一个重要的时代命题。课题组立足当前形势，选取不同区域类型的10个县级党校开展调研分析，通过查阅资料、问卷调查、走访座谈，较为详细深入地了解掌握县级党校建设发展的现实状况，提出了加强县级党校建设、充分发挥党校功能的路径对策，形成了这个调研报告。
　　一、县级党校建设发展的时代背景
　　党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，基层党员干部肩负的职责使命也注入了新的内涵，赋予了基层党员干部队伍个体素质和整体水平新的标准，对县级党校建设和功能发挥都提出了新的要求。
　　（一）县级党校建设发展的定位取向更加清晰。2015年12月，全国党校工作会议召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话，指出党校事业是党的事业的重要组成部分，实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，关键在于培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍，党校承担着为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务，必须坚持党校姓党这个党校工作根本原则，更加重视干部教育培训工作，切实做好新形势下党校工作，切实解决基础设施落后、基础工作薄弱、基层党校脆弱的问题，为党校工作发展指明了方向，也让党校事业改革发展迎来了一个难得的重要历史机遇期。2019年10月1日出版的第19期《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《推进党的建设新的伟大工程要一以贯之》，强调必须勇于自我革命、从严管党治党，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。实现这样的目标，一方面靠……

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