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2020年某中学年度工作总结
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  2020是不平凡的一年,新冠疫情突然来袭,打破了往日的常规,春季学期,学校工作以防疫为重,响应上级号召,各项活动摁下暂停键。今年又是脱贫攻坚收官之年,下半年连续迎省检、国检,控辍保学工作压头,行业扶贫成为一项政治任务,不断反复。尽管新常态下工作层出不穷,我校始终坚持以教育教学为中心不偏离,加强队伍建设,狠抓课堂质量,创建平安校园。
  一年来,在上级的正确领导下,坚持以立德树人为根本任务,取得了一些令人满意的成绩,**一中**班前200名39人(**班),一中上线189人。在“县乡两级课改样板学校下校听课评估”中我校获第一名,**老师参加“全市初中语文古诗文比赛”荣获一等奖,**老师在**县2020年党员教师“立德树人多科共育”先锋模范课活动中,荣获一等奖。参加“2020年全县中小学生田径运动会”获团体总分第二名,初中语文教师阅读能力和写作竞赛中**等10人获奖,县课间体育大活动评比二等奖,县教学常规工作检查获优秀奖,实验教学检查位居优秀,2020年度教学质量目标考核二等奖(前三名)。现将主要工作总结如下:
  一、制度管理落在实处
  以绩效考核方案和积分管理制度为依据,狠抓教师队伍建设,从师德师风、出勤、教学常规、工作业绩、培训学习等多个方面综合考评教师。加大班主任、骨干教师、党员教师的管理力度,将这几块单列,制订专门的考核方案,充分调动班主任的工作积极性,发挥骨干教师、党员教师的示范引领作用。凡事都是讲规矩,没有无规矩的集思广益,在原有的基础上力求制订具有科学性、可操作性的制度。行政人员与广大教师一视同仁,行政工作纳入工作量,体现多劳多得,彰显制度的公平。
  举办教师论坛,用身边的典型传递正能量,树立起标杆,激发广大教师的教育热情。强化师德师风管理,组织暑期师德师风培训班,校长作《做一个有情怀的教育人》专……
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