提升文稿写作能力是一个需要长期学习、思考和实践的过程。“读书破万卷，下笔如有神”，只有多读，才能胸有成竹，妙笔生花；只有多思，才能纲举目张，得心应手；只有多写，才能举一反三，触类旁通。
一、为什么要重视文稿写作工作？
为什么常委会领导反复强调要提高机关文字材料水平，为什么机关要积极营造愿写、勤写、能写的工作氛围，为什么机关要重用具有较强文字能力的干部？这是因为文稿写作水平直接关系干部能力提升、关系人大履职成效、关系干部个人成长。具体来说：
一是提升个人能力的必然要求。毛泽东说，革命胜利就是靠笔杆子和枪杆子。邓小平也说过，当干部就是用笔杆子来领导。文稿写作能力，是机关工作人员综合素质的体现，是机关干部走向领导岗位必备的素养。为什么这么说呢？因为文字工作可以锻炼人。写材料是创造性劳动，写作的过程就是创新、创造、创业的过程，具体来说就是分析、研究、解决问题的过程，是出主意、出思路、拿方案的过程，是当参谋、搞决策、定措施的过程，能把材料写好、思路想好、方案拿好，以后出去不论在什么岗位思路都会很清晰，都会做好工作。确实如此，写材料对个人的学习进步非常有好处。比如说，领导交你写一个审议发言，或是写一个调查报告，你就得搞清楚这项工作的作用和意义、当前工作中有什么问题，过去工作中有什么好的做法，外地有什么好经验，上级有什么具体要求，群众有什么期盼，应该采取什么措施、有哪些好办法，怎么保证这些措施和办法落实到位，等等。在材料起草过程中，你自然而然地要学习、要分析、要研究，把你的所思、所想再落到文字上，自然要把它条理化、系统化起来。通过写材料，你就系统地学习了新东西、有了新思想，就成了这方面的行家里手，自然做起工作来也会得心应手。
二是履行岗位职责的现实需要。人大性质和职能决定了人大干部必须具备较高的文字工作……
