学党史 悟思想 办实事 开新局
2021年2月20日，党中央在北京召开党史学习教育动员大会，习近平总书记出席会议并发表重要讲话。讲话深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义、重点内容和工作要求，提出了一系列宏大深邃的新思想新观点，宣示了新时代共产党人不忘初心、牢记使命的坚强决心，展现了实现中华民族伟大复兴中国梦的坚定信心。近期，按照区委党史学习教育的总体安排部署，我利用业余时间对习总书记在动员大会上的讲话原文进行了学习，并研读了中央主流媒体刊发的一些权威评论文章，有一些收获，也有一些思考。下面，我结合工作实际，谈一些认识和体会。
一、深刻认识开展党史学习教育的重大意义
知所从来，方明所去。习近平总书记指出：“党的历史是最生动、最有说服力的教科书。我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格”。首先，开展党史学习教育是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。“不忘初心、牢记使命”是加强党的建设的永恒课题和全体党员干部的终身课题。开展党史学习教育就是要汲取精神力量，帮助广大党员感悟初心使命、总结历史经验、把握发展规律，不断增强开拓进取的勇气和力量，创造更大的辉煌。其次，开展党史学习教育是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴，是我们党孜孜以求的宏伟目标。开展党史学习教育，就是要回顾峥嵘岁月、体悟历史责任、适应时代需要，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态建功新时代。最后，开展党史学习教育是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。勇于自我革命是我党最鲜明的品格和最大的优势，也是党应对执政考验，永葆生机与活力，始终立于不败之地的重要法宝。开展党史学习教育，就是要传承红色基因、赓续精神血脉，坚持思想建党、理论强党、制度治党同向发力，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，把学习成效转化为工作动力和成效。
二、准确把握党史学习教育的目标要求
这次党史学习教育总的要求是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学史明理就是要通过党史学习教育，使广大党员干部深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、社会主义为什么“好”；可以深刻领悟“没有中国共产党就没有新中国”“只有社会主义才能救中国”“只有中国特色社会主义才能发展中国”是颠扑不破的历史真理。只有准确把握这一真理，才能够更加明白我们从哪里来，要到哪里去；才能在总结历史经验、把握历史规律中增强开拓前进的勇气和力量。学史增信就是要通过党史学习教育使广大党员干部深切感悟到，我们党百年历程中是经过怎样反复比较和总结，坚定执着地选择了马克思主义、选择了社会主义道路；是怎样把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来，独立自主走自己的路，迎来了中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃，就会进一步坚定“四个自信”。学史崇德就是要通过党史学习教育，深刻感悟李大钊、瞿秋白、方志敏、夏明翰、刘志丹、左权、杨靖宇、赵一曼等无数优秀共产党人为民族独立、人民解放而英勇献身的高贵人格品德。从党史中体会这种精神，有助于更好地锤炼个人私德、培塑为民公德和铸牢党性大德，把忠诚干净担当作为践行初心使命的最高标准和行为准则。学史力行就是要通过学习党史，用党的创新理论武装广大党员干部的头脑，提升党员干部的政治信念、红色基因和执政能力，通过对百年党史的内在要求和深邃内涵的学深悟透，从而更加坚定理想信仰、筑牢宗旨情怀、肩负初心使命，达到学党史、悟思想、办实事、开新局的工作要求，维护好广大人民群众的根本利益，为开启中国特色社会主义现代化新征程开好局起好步。
三、深入扎实开展党史学习教育
习近平总书记在讲话中指出，要教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局。其一，学党史是基础。学党史就是要把学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终，坚持读原著、学原文、悟原理。要以“六学”（领导干部带头学、主题宣讲解读学、网络平台在线学、校园课堂辅导学、文化文艺引领学、紧密联系实际学）模式、“三纳入”（把党史学习教育纳入理论学习中心组学习制度、纳入巩固主题教育成果学习制度、纳入各类培训学习制度）制度和“六个一”（开展一次观看红色主题电影、电视剧活动；开展一次读党史书籍、党史人物、先进事迹活动；开展一次观后感、读后感学习心得交流活动；开展一次党史基本知识测试活动；开展一次学习党史征文活动；开展一次入党宣誓活动）活动为抓手，深入学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立100周年大会、在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神；要深入研读习近平《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》；学好用好《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《中国共产党的一百年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料。其二，悟思想是根本。学习党史不是为了学习而学习，而是要从党的历史中汲取智慧和力量，我个人的理解是我们要从党史的学习中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量“四种力量”，引导全体党员干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。其三，办实事是重点。要按照“切口小、发力准、效果好”的标准，立足各自实际，分别确定2-3件群众普遍关注的操心事烦心事揪心事，按照“任务清单＋责任清单＋进度表”的工作机制，抓好落实，着力破解民生难题。要以“办实事、解难题”实践活动为抓手，持续开展大抓项目建设、大抓招商引资工作，补齐短板弱项，努力破解全区发展难题。结合创建文明城市、推进乡村建设“1315”示范工程、城市困难群众解困等重点工作，用心用情用力解决好群众“急难愁盼”问题，让群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。其四，开新局是目的。要紧扣今年区委确立的全区工作总基调和总要求，把党史学习课堂放在城乡发展主战场、工作落实第一线，开展“八抓八看”（抓谋划研究、看政策争取；抓项目建设、看形象进度；抓招商引资、看投资落地；抓城市更新、看精细管理；抓乡村振兴、看示范创建；抓社会民生、看实事办理；抓作风转变、看担当作为；抓用人选人、看实绩答卷）比学赶超活动，以工作成效、发展变化和群众满意的业绩来检验党史学习教育的成果，以此激发广大党员干部攻坚克难、担当作为的信心和决心，确保全年各项工作干在实处、走在前列，创一流、争上游。（cs）
