按照县委理论学习中心组安排部署，近期，我认真学习研读了《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等书目，通过学习，进一步增强了学党史、悟思想、办实事、开新局的政治自觉，坚定了加快高质量发展的信心决心。下面，我结合工作实际和大家交流几点学习体会。
　　一、通过学习党史，理想信念更加坚定
　　“欲知大道,必先为史。”历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。中国共产党能够于百舸争流中脱颖而出，最根本的原因就是与以往任何政党不同的“信仰”和“理想”；中国共产党能够在经受挫折时无坚不摧、无往不胜，就是因为中国共产党是站在全世界、全人类的角度看待问题，具有无比开阔的视野格局。作为一名基层领导干部，此时此刻，我们同样要把学习党史的成果转化为坚定的理想信念，转化为正确的世界观、人生观、价值观，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉用信仰信念信心照亮前行之路，在十四五开局之年，在全面建设社会主义现代化国家新征程中奋勇前行，开创新天地，取得新业绩。
　　二、通过学习党史，宗旨意识更加牢固
　　“读史可以明智、知古方能鉴今。”在学习党史的过程中，更加深刻的理解了中国共产党“为人民服务”的宗旨。我们党为了“永远保持对人民的赤子之心”这个初心使命砥砺奋斗，始终同人民想在一起、干在一起，最终赢得了群众的拥护和支持。作为基层党员干部，我们更要深刻理解人民至上的执政理念，要常常自问“我是谁，为了谁”的问题，在本职工作岗位上踏踏实实践行“为人民服务”的宗旨。从我自身来讲，平时忙于日常性、重点性工作偏多，导致下基层走访次数偏少，为辖区群众解决生产生活上的实际困难还不够，切实管用的举措也有落实不到位的地方，在践行党的群众观点、群众路线上还有一定差距。今后的工作中，我将进一步把树牢群众观念、贯彻党的群众路线作为最根本的政治立场，牢记“我是谁、为了谁、依靠谁”，强化宗旨服务意识，增强为人民服务的自觉性、主动性。在具体的工作中，要进一步转变工作作风，找准我XX转型发展的切入点、结合点、着力点，聚焦大事、关注实事、紧盯难事，深入调查研究，详细了解相关生产生活情况，及时发现存在的困难及问题，真正把全心全意为人民服务的宗旨要求落实落细落小，从而提出更多针对性、前瞻性、可操作性强的意见建议，拿出更多有价值、有分量、有见地的调研成果，真正做到调研精心精细、建言有理有据、对策可行可用，切实破解经济社会发展中的问题难题。
　　三、通过学习党史，党性修养更加纯粹
　　“以人为镜，可以知得失。”回顾中国共产党百年奋斗历程，党的历史上涌现出了无数可歌可泣的革命烈士、英雄人物、先进模范，他们全心全意为人民服务的政治立场、高尚的人格精神、无私奉献的精神品质，是中国共产党人理想信念的集中彰显，是中国共产党人政治信仰的生动体现。这些精神组成了共产党人的精神谱系，是百年党史的红色传统、红色基因，指引和激励着我们前行。作为一名基层领导干部，我们要继承红色基因，以英雄人物为榜样，不断提高职业道德和思想修养，筑牢党性根基，在本职岗位上奋勇拼搏。在具体工作中，我们要充分发挥党员干部的先锋模范作用，通过主题党日、情景党课、警示教育等形式，组织党员干部学习感悟革命先烈坚定信仰、不畏艰险、勇于牺牲的崇高风范，激发党员干部履职担当、奋发超越的热情，重点围绕乡村振兴战略、保障和改善民生、实现高质量发展等中心工作，凝聚推动发展的强大合力，不断增强我们攻坚克难、开拓进取的拼搏精神和工作所必需的道德品质。
　　四、通过学习党史，工作后劲更加强劲
　　“工欲善其事，必先利其器。回顾中国共产党百年历程，积淀了许多优秀而实用的方法论，及时准确地解决了党面临的问题，伟人们的方法论蕴含着丰富的哲学智慧，需要我们全面理解掌握。作为基层领导干部，我们要通过党史学习，思考和积累社会实践和处理工作事务的方式方法，提高工作质效，推进事业高质量发展；我们要不断汲取党史中蕴含的丰富攻坚智慧，深刻总结党在不同历史时期成功应对各类风险挑战的宝贵经验，灵活运用于各项工作中，不断提高自身把握大局大势、应对风险挑战、推进具体落实的能力水平，以知行合一不断开新局立新功；我们要把学习领悟党史作为牢记党的初心和使命的重要途径，把学习党史与履职、推动XX域经济发展有机结合起来，把学习成效转化为我XX“十四五”开好局、起好步的强大动力；我们要笃信笃行，切实担负起把党中央的决策部署落实下去、把党员干部的智慧和力量凝聚起来的政治责任。聚焦重点工作，以求真务实的工作态度，以担当作为的工作作风，推动经济社会高质量发展。
　　我的汇报完毕，不当之处，恳请大家批评指正。谢谢！（yqm）

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