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某县党史xx阶段性进展汇报
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  在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家作出的重大决策,是全党政治生活中的一件大事要事。特别是立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,开启建设社会主义现代化强国某县新篇章迫切需要我们从百年党史中汲取奋进力量。我县坚持把开展党史学习教育作为当前的一项重大政治任务,按照省市工作要求,及时部署,提前谋划,党史学习教育在各地各单位扎实开展。
  一是迅速动员部署,建立领导机制。2月20日,党中央召开党史学习教育动员大会,习近平总书记发表了重要讲话,这既是迎接建党100周年的政治动员,也是走好社会主义现代化建设新征程的进军号令。2月24日在省市部署会召开后,县委立即召开全县党史学习教育部署会进行全面系统安排,各部门各单位第一时间传达贯彻会议精神,层层传导压力,党史学习教育全面铺开。及时组建了由县委书记任组长,政府县长及县委有关领导任副组长,县委宣传部牵头负责的党史学习教育领导小组,从全县有关单位抽调精兵强将组建综合、资料、宣传、宣讲、督导5个组,配齐配强工作力量,制定完善规章制度,形成党委统一领导、领导小组办公室综合协调、各级党组织密切配合协同推进的工作格局。全县各乡镇、单位和居民办相继成立领导小组,全面推动党史学习教育各项任务落实落地。
  二是严格对标对表,扎实开展专题学习。通过个人自学与集中学习、专题辅导与集体讨论、线下教学与在线学习相结合等形式,通过开展“三会一课”主题党日和重温入党誓词等活动,认真学习习近平总书记重要讲话,深入学习党史辅导读物,切实做到学有所获、学有所得、学有所悟。县委中心组成立读书班,开展专题学习4次,全县各级党组织、党员全员参与学习589次,《习近平论中国共产党历史》等必读书目实现党支部全覆盖。
  三是着眼群众需求,深入开展“我为群众办实事”实践活动。把党史学习教育与推动高质量发展相结合,与当前正在做的重点工作相结合,按照“切口小、发力准、效果好”的标准,大力开展“我为群众办实事”实践活动,广泛听取民情民意,了解群众所需所急、所愁所盼。
  四是坚持多点发力,营造良好氛围。县级媒体统筹报、台、网、端等平台资源,通过开设“学党史、悟思想、办实事、开新局”、“奋斗百年路 启航新征程”等专栏专题25期,刊登理论阐释、讲话原文、评论报道等各类文章489篇,多种形式、多维视角做好宣传发动;各基层党支部充分利用小黑板、电子屏、宣传栏、标语条幅等多样载体普及党史知识,讲好党史故事,营造学习氛围。
  立足实际统筹结合,紧扣重点环节落细落实。按照方案安排,我们坚持以县处级领导干部为重点,注重“两新”组织、流动党员全覆盖,突出青少年这个群体,高标准要求,高质量推进。
  一是以学为基,创新学习方式。党史学习教育,基础在学,目的在做。县处级领导干部作为关键少数,带头学习、带头研讨、带头讲课、以上率下,为全县党员干部作出示范、树好榜样。县委中心组按照时间节点,列出学习计划、学习重点,根据研讨主题列出不同专题,让学习有章可依,更具实效。针对基层党员,特别是老党员、流动党员、离退休党员等群体特征,开展送学上门、微信群集中学习,教育系统开展“五个一”(读一本党史经典书籍、听一次党史专题讨论、参观一次党史展览或纪念场馆、开展一次党史主题党日班会活动、写一篇党史学习体会文章)活动,让党史思政课入脑更入心。
  二是以严为要,强化督促督导。组建7个督导组,构建起横向到边、纵向到底的督导体系,真正从一开始就抓严抓紧抓实。目前,对全县各乡镇各部门开展全面督导,督导坚持目标导向、问题导向和效果导向,查找问题56个,以从严要求、从实作风,推动学习教育抓在平时、融入日常,坚决防止浅尝辄止,力戒形式主义、官僚主义,注重统筹兼顾,切实做到工作学习互促互进。
  三是以干为本,提升学习成效。印发《关于在“我为群众办实事”实践活动中开展察民情访民意工作的通知》,要求县四大班子成员和县直各单位、各乡镇领导班子成员带头深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象,察民情访民意,突出问题导向,列出办实事清单,做到靶向施策、精准发力。着眼群众需求,办好身边小事,各乡镇火热开展“环境整治·党员在行动”“学党史·守初心”等实践活动,县直各单位统筹推进教育、医疗、养老、社保等社会事业,着力解决人民群众的操心事揪心事烦心事,切实把学习成果转化为工作动力和成效。
  我县党史学习教育扎实开局,但存在一些不足:一是活动进展不平衡,上热下冷,深学不够。二是创新举措不多,亮点不明显。三是办实事不深入。四是氛围不浓厚。我们将进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,按照活动安排,在党史学习上求深,在活动形式上求活,在为民办事上求实,以实际行动、实际成效、工作业绩体现政治立场、政治觉悟、政治担当,确保我县党史学习教育高质量推进。(yqm)
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